中学三年生、理科、宇宙についてです。 太陽は自転しないと習ったはずなんですが、ワークを解いてるとこのような問題がありました⬇️ そこで質問です。 太陽って自転してるんですか？☀️

STEP 1 2 ドリル 3 4 STEP 3 ふりかえろう 地球と宇 地 2 天体の運動 一用語チェックー 1 太陽 教科書p.194~199 ① 太陽のように、自ら光や熱を出している天体を何というか。 ② 太陽の表面に見られる黒い斑点を何というか。 (3) ②が移動することから, 太陽はどのような運動をしていると 考えられるか。 ④ ②の形が太陽の中央部では円形に,周辺部ではだ円形に見え ることから, 太陽はどのような形をしていると考えられるか。 ⑤ 太陽の表面の温度は約何℃か。 ⑥ 太陽をとり巻く高温のガスの層を何というか。 ⑦ 太陽の表面からふき上がる炎のようなものを何というか。 教科書 TAT OTH 24 学習日 p.202~222 ⑧ 星が,観測者を中心とした大きな球形の天井にちりばめられ か 28 A 1 ① ② 3 ⑤ 6 7 2

解説を見てもよく分からないので、教えて下さい🙇

11 全体集合{x-xxは整数} とし, その部分集合 A, B について. A={2, a-1, a},B={-4, a-3,10-4} であるとき, A∩B={25} と なるように定数aの値を定めよ。 また, そのときの集合 AUB, AnB を 求めよ。

解き方分かりません💦

5人をA,Bの2つの部屋に分けるとき、次の分け方は何通りあるか。 (1) 空き部屋があってもよい｡ (2) 空き部屋がない。 集合 {a, b, c} の部分集合は何個あるか。 探究 P.30

nが4の倍数であるときと、nが奇数のときはなぜ4で割り切れると言えるのですか？

Skill 命題の真偽がわかりにくいときは、その対偶の真偽を考える p=q 命題 「pg」…...･･(※)に対して, a p 「qp」 は (※)の逆 「g」 は (※)の裏 「万」は(※)の対偶 対偶の真偽は元の命題の真偽と一致する。 したがって、命題の真偽を直接調べるのが難しいときは,その対偶の真偽を調べ るとよい。 890 P 対偶 Check 整数 n に関する命題 「n-nが4で割り切れないならば, nを4で割ると2余る。」 ア ア である。 ⑩ 真 ①偽 解答の命題の対偶は 「nを4で割った余りが 0, 1,3ならば,n-nは4で割り切れる。」 すなわち 「nが4の倍数か奇数ならば,n-nは4で割り切れる。」 である。ここで に当てはまるものを,次の⑩ ① のうちから一つ選べ。 p める 命題の「逆」と「裏」は、元の命題と真偽が必ずしも一致しない。 必ず真偽が一致するのは 「対偶」だけであることに注意する。 n-n=n(n²-1)=(n-1)n(n+1).... ① であるから、nが4の倍数であれば,①は4で割り切れる。 また,nが奇数な らばn-1, n+1はともに偶数であるから, ① は4で割り切れる。 よって,(*)は真であるから、元の命題も真である (⑩)。

(2)、(3)教えてください😭😭🙏🏻

A = {1, 2, 3, 4,5,6,7},B={2, 4, 6, 8}, C = {1,3} について, 練習 6 次の集合を求めよ。 (1) ANB (2) AUB (3) BOC (4) BUC

出来れば即急にお願いします 1回質問したことあるかもしれませんがデータがバグってなかったので

例 3 要素の満たす条件を書いて表す方法 例2の集合A, B は, それぞれ次のようにも表される。 (1) A={xlxは18の正の約数} (2) B={2n|nは10以下の自然数} 終 例 3 (1) では,Aは, {} の中の縦線の右にある条件「x は 18 の正 の約数」を満たす x 全体の集合であることを表している。 例3 (2) では, 2nのnに 1,2,3,......, 10 を代入して得られる数が Bの各要素であることを表している。

数Aです。 解答見てもいまいち理解できないです｡｡ 一つ一つ説明してくださると助かります🙏

例題1U={1,2,3,4,5,6,7,8, 9} を全体集合とする｡ U の部分集合 A,B について, QUQUE A∩B={1,9}, A∩B={2}, A∩B={4, 6, 8} であるとき, 集合 AUB を求めよ。 [解答 A∩B={1, 9}, A∩B={2}, A∩B={4, 6,8}, U={1,2,3,4,5,6,7,8, 9} を図にかき込んでいくと、右のようになる。 よって AUB={1, 2, 4,6,8, 9} A 3 7 LO 5 2 4 -6 B. 8 1 9

数学の命題についてです (5)の読み方は分かるのですがどのように解釈し真偽を判定すればよいか分からないので教えていただきたいです！ (x<yzは何に対する条件か分からないです！)

問題 5. 次の各命題の真偽を判定せよ. (1) Vx € R, 0 < x. (2) 3x Rs.t. 0 < x. (3) Vr € R, Jy € N s.t. x < y. (4) 3y EN s.t. Vx € R, x < y. (5) Vï € R, 3y € R s.t. Vz € N, x.<^yz.). ma 問題 対し

答えと解説して頂きたいです🙇 お願いします🙏 問題数多くてすみません🙇

注意 要素が無限にある場合や、 多くて書ききれない場合は, 記号･･････を用いて表 すことがある。 練習 2 JOE 次の集合を,要素を書き並べる方法で表せ。 (1) A={x|xは10以下の正の奇数} B={x|x は正の偶数} C = {3x-2|x = 2,3,4, 5} (2) B (3) C =

高一集合です この問題のように、問題の前にA＝などが書かれていない場合は、答えもA＝は書く必要ないのでしょうか?

要素を 書き並べる 34 次の集合を, 要素を書き並べて表せ。 (1) 6以下の自然数全体の集合 (2) 3桁の5の倍数全体の集合 (3) {x|-4<x<3, xは整数 } 3,4を利用して、 (4){3n-1|n=1,2,3,4, ….…} ポイント2 集合の表し方 ア要素を書き並べる方法 (例) A={1,2,3,6} イ要素の満たす条件を示す方法 (例) A={x|x は 6 の正の約数}