これの直訳って言語や視覚のための遺伝子があるのと同様に 読むための遺伝子は存在しない ってなりますか？ 私はこの訳しか思いつかなくて

2 There are no genes [for reading] (like there are [for language or V S V vision]). are の後ろに genesの省略 和訳 言語や視覚のための遺伝子があるのとは異なり、読むための遺貴伝子は存在しな い。 語句 gene「遺伝子」

1行目の( )の中の文構造教えてください！get O Cかなと思ったのですが、どれがどれなのかがわかりません。

1 Researchers are working (to get a clearer sense of the difference S V between online and print reading), and are struggling with what these differences could mean (not only for enjoying the latest novel but for mo2 understanding difficult materials at work and school1)..

ティムの｢みなさんの意見を聞きたいです」とは何の意見なのか分かりません。教えてください。

2 対応 試験 共通テスト第1問A Active Practical 本文解説 OYou like reading books, // あなたは読書が好きです OYou have found some interesting posts / on an SNS. // あなたは興味深い投稿をいくつか見つけました SNS で SNS(=Social Networking Service)「ソーシャル,ネットワーキング·サービス) の語句 post「投稿」 2Tim // ティム 3E-books are really nice!// 電子書籍は本当によいです ⑤語句 e-book 「電子書籍」 3You can always read your favorite books / at any place / on your smartphone./ いつでもお気に入りの本が読めます ⑤文法総称のyou :この You は「(話し相手を含めた)一般の人々」を表す。 どこでも スマートフォンで at any place「どこでも」肯定文の any は「どれ[どこ]でも」 という意味になる。 OYOU can't do that / with printed books. // このことはできません 紙の本では ① 語句 printed book 「印刷された本, 紙の本」 のI want to hear your opinion, / too. // みなさんの意見を聞きたいです も スキャニング Q1:Tim wants people to share their ideas about e-books. のChloe // クロエ 9I agree with you. // あなたに賛成します 語句 agree with 「…に賛成する」 OI always carry hundreds of books / in my smartphone. // 私はいつも何百冊もの本を持ち歩いています スマートフォンの中に ③ 表現 hundreds of 「何百もの…」 スキャニング 02:Chloe writes that she carries a lot of e-books. 0They are not heavy / at all! // それらは重くありません まったく の表現 not at all 「まったく……ない」 0That's amazing! // それはすばらしいことです のTakashi // 貴 OIt's nice / to be able to keep many books / in one device. // よいですね 多くの本を置いておけることは ③ 語句 device 「装置, デバイス」 ⑤文法 It is nice to ~ 「~することはよいことです」 と be able to~「~できる」が組み合わされた形。 OBut I like printed books better / because it is said / that we can't take notes しかし私は紙の本のほうが好きです ひとつのデバイスの中に on the pages なぜなら言われているからです 私たちはメモが取れないと 紙面に in e-books. // 電子書籍の 2-1

これの(7)が分かりません💦 教えてください💦

IS piayihg the keyboard is my sister. 3 ALT (7) The house ( ) has a swimming pool is hers. (8) Look at、the book ( ) cover is red. 2 次の2文を関係代名詞を用いて, 1文にせよ。 (1) Do you know the American? He lives near our school. (2) The girl is very kind. She is reading a book over there. (3) She lives in the house. It stands on that hill. (4) The languages are English and French. They are spoken in Canada (5) The girl was Mr.Brown's daughter. I helped her. (6) The book is hers. Its cover is black. (7) She is the singer. I like her voice very much. (8) Look at the chair. Bill is sitting on it. (2通り)

That would be great という文があって 私は　それはすばらしいですね　という意味でとったのですが、回答では　助かるわ　と訳していました。 greatはすばらしいという意味になるように訳すと思っていたのですが、文章に合わせてプラスの意味という感じで捉えた方... 続きを読む

1・3・4が分からないので説明してください🙇🙇

2)次の( )内の語句を適する形に変化させなさい。 I went to the park with ( he ). 2) I haven't finished ( read) this book yet. 3③ Math is( teach) in schools all over the world. 4) I'm not interested in ( read) books. He(buy) a bag yesterday. 6 The boy went out without (say) good-bye.

The exam given to students in the reading class was too hard. この文章中の given は、なぜ過去分詞なのですか？

合ってるかみてほしいでし

(9) The person( の) who(whom は不可) )won the game got a prize. who(whom も可能) ③ which ④ whose 2) ) he saw at the station was his high school teacher. ③ which (10) The person ( の who(whom は不可) who(whom も可能) の whose (11) The train( ) has just arrived is an express train*. ※express train : 急行列車 0 whose 2 who(whom も可能) の) that who (whom は不可) (12) I met an actress ( ) name I can't remember. 0 who(whom は不可) ② who (whom も可能) 3 that ④ whose (13) She is not the professional golfer ( )yesterday. (0 saw 2 Isaw ③ whichI saw の whose I saw (14) Mrs. Yamada is a kind person ( )everybody likes. の) that whose ③ which の what (15) He lost the train ticket( ) he bought last week. 0 who(whom は不可) 2 who(whom も可能) ) which の whose is reading a magazine is ③ whose (16) The woman ( my sister. 0 whom 2/ that ④ which (17) She understood every word ( 0 whom he said ② who he said ③ whose he said(④ he said )goes to Shibuya station has already left. 2 who(whom も可能) (18) The bus ( ) which ③ who (whom は不可) の whose (19) Ican see a house ( )roof is covered with snow. 0 who(whom は不可) 2) whose 3 who(whom も可能) that (20) Everything ( 0 who(whomは不可) ) he said was true. 2 who(whomも可能) 3③ whose ④ that

1枚目の写真の文と2枚目の写真文の違いを教えてください！！

Unit 3-Part2 O Textbook pp.034-035 ずっと~しています。 ② #080 am thinking about our trip to Hiroshima. 私は広島への旅行について考えています。 I I have been thinking about our trip to Hiroshima. on 私は広島への旅行についてずっと考えています。 く現在完了形〉 〈現在進行形) 0 (have been+動詞の ing 形>を使って, 「ずっと~しています」と過去から継続する今の動作を表すことが できます。現在完了形 (ずっと~しています)と現在進行形 (今~しています) が組み合わされているので、 この形のことを現在完了進行形といいます。 2主語が3人称単数のときは, haveの代わりにhasを使います。 [1週間前] [現在] 9疑問文,否定文の形も確認しておきましょう。 Have you been reading a book here? (あなたはずっとここで本を読んでいるのですか) What have youlbeen doing? (さっきからずっと何をしているのですか) I have not been feeling well since last night. 疑間文 started thinking have been thinking 何を for a week 否定文 since last week = haven't (昨夜からずっと気分がよくありません) 01.1 イメージする VISUALIZE つの文のちがいをイメージしながら, 空欄に適する語を書こう。 あなたは今食べています。 eating now. You are ーまずっと食べています。

一問だけ、お願いします！

A. read B. 18 reading have read reading ) the bus was late, I just caught it. A. Even B. While C. Instead D. Luckier rich to wooivo henofits should complete the necessarv forms