不定不等式の問題です。 (4)では(3)で求めた全てに当てはまるX、Ｙの値を 利用して最小値を求めるのですが、 (3)で成り立つ値というのも1つではなく、 私は解説とは異なる式で計算していったのですが、 (4)では結局解説通りの回答になりませんでした。 どなたか私が用いた値... 続きを読む

基礎問 147 不定方程式 ax+by=c の解 精講 x,yを整数とする. 方程式 2.x-3y=7････① について,次の問いに答えよ。 ①をみたす (x, y) の1組を見つけよ. (1) (x,y) を (α, β) とするとき, 2α-3β=7.･････ ② が成り たつ ①,②を利用して,r-αは3の倍数で,y-β は2の倍数で あることを示せ. ①をみたす (x, y) をすべて求めよ. ①をみたす (x, y) に対して,r-y2の最小値とそのときの [リの値を求めよ。 ax+by=c(a,b,c は整数でaとbは互いに素) をみたす (x, y) を求めるとき,この基礎問の(1)~(3)の手順に従います。 (1)未知数2つ,式1つですから, (x, y) は1つに決まりません。 すなわち,たくさんあるということです. その中から, 何でもいいから1組 見つけなさいということです. (2)x-aやy-β をつくるためには,①-②をつくるしかありません. (3) x-αは3の倍数だから, x-a=3n (n: 整数) とおけます. もちろん、(a,β) は (1) で決めた値です. (4)(3), x,yを1変数nで表しているので,r-y2 もんで表せます. (1) x=2,y=-1 とすると, 2x-3y=2・2-3・(-1)=7 よって,①をみたす (x, y) の1組は (2,-1) 注 このほかにも(x,y)=(5, 1, -1, -3) などがあります. (2) 2x-3y=7...① {²za-3B=7 ①-②より, 2(x-α)=3(y-β)

緑線の部分ですがなぜgo to divingではなくgo divingなんでしょうか⁉️ 誰か教えてください🙇‍♀️

Story 1 ある日の英語の授業で, 朝美は兄の卓也 (Takuya) についてスピーチします。 本文と質問を聞き, 答えを○で囲みましょう。 [ A B © ] 2 Hello, everyone. Look at this picture. This is 4 5 brother. He's twenty years old. He lives いっしょに in Cebu, the Philippines. He studies English at a Takuya, my セブンがある 1つの らぁングウィッヂ language ステューデンツ school there. students at school. 8. 7 べんきょう エイジャン 'He meets many Asian ・Schoolの前はat アジアト あう 平日 ウィークデイズ ウィーケンジ Takuya goes to school on weekdays, and スクーバダイヴィング 「sometimes」 enjoys scuba diving on weekends. Cebu ハズ とったら× 10 ヒズ has many beautiful beaches. He and his friends go ダイヴィング 11 diving together. He really likes Cebu. ふんすう [65 words] ろくすう es.s とくべつな学校はんが付く ホッチ Ne langu Asian stude 0 weekd => > scuba Dhas ( Ohis □dive, a Cebu D... yea ・・・ Ogo ...in ―小学校の 自目 卓也がなぜセブ留学先に選んだのかを考えましょう。 [解答例 セブには美しい浜があり,スキューバダイビングができるから。 New Words language [léngwidz らぁングウィッヂ] 名言語, 言葉 old beaut beach banar [ai] di

英検準2級の筆記の問題で Do you thik it is important for people to eat breakfast every day? の問題です。 下の写真が私が作ったやつです。 文法大丈夫そうですか？

I think it is important for people to eat breakfast every day.I have two reasons. First of all, if people have breakfast, thy can concentrate all day. When I didn't have breakfast,I couldn't concetrate all day. Second, it is a good opportunity for people to share information. For instance, I guess people share information what will they do today. That's why I think it is good for people to eat breakfast every day.

fについてです 解説が載っていなかったため質問しています、。 なぜ、③を選ぶことができるのでしょうか？

Long-s doctrin holds that we are protected from fungi not just by layered immune defenses but ( e ) we are mammals*, with core temperatures higher than fungi prefer. The cooler outer surfaces of our bodies are at risk of minor assaults-think of athlete's foot*, yeast infections, ringworm*-but in people with healthy immune systems, invasive* infections have been ( f ). That may have left us overconfident. "We have an enormous (g) spot," says Arturo Casadevall, a physician and molecular microbiologist at the Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. "Walk into the street and ask people what are they afraid of, and they'll tell you they're afraid of bacteria, they're afraid of viruses, but they don't fear dying of fungi." Ironically, it is our successes that made us vulnerable*. Fungi exploit damaged immune systems, but before the mid-20th century people with impaired immunity didn't live very long. Since then, medicine has gotten very good at keeping such people (h), even though their immune systems are compromised by illness or cancer treatment or age. It has also developed an array of therapies that deliberately suppress immunity, to keep transplant recipients healthy and treat autoimmune* disorders such as lupus* and rheumatoid arthritis*. ( i ) vast numbers of people are living now who are especially vulnerable to fungi. Not all of our vulnerability is the fault of medicine preserving life so successfully. Other ( j ) actions have opened more doors between the fungal world and our own. We clear land for crops and settlement and perturb* what were stable balances between fungi and their hosts. We carry goods and animals across the world, and fungi hitchhike on them. We drench crops in fungicides* and enhance the resistance of organisms residing nearby. (s) ELSE

数3の質問です。 部分積分で解くというのはわかります。青の線を引いてるところで、(1)ではXの微分なのに(2)ではX＋3の微分なのはどうしてですか？？問題のlogの後ろの数を微分しているのだとしたら(1)は5Xの微分になるのでは？と思いました

38 次の不定積分を求めよ。 (1) (log 5x dx (2) log(x+3)dx (4) S Slogx dx x2 (5) xlog (x²+2)dx S (1) log 5xdx=(log5x) (x)'dx (3) rlogxdx =(log5x)•x= (log5x|•xdx = xlog5x - 5 •xdx=xlog5x −x+C (Cは積分定数) 5x (2) [ log (x+3)dx = √(log(x+3)}• (x+3)dx=(log(x+3)}• (x+3)-[ {log (x+3)}' • (x+3)dx S 1 =(x+3)log (x+3)-x+3 (x+3)dx=(x+3)log (x+3)-x+C (Cは積分定数)

この問題の解説がよく分かりません。 とくに、解答の2行目3行目がよく分からないので、詳しく解説して頂きたいです。

例題 33 定積分の等式から関数決定 (2) ·logx x>0に対し,f(t)dt=-x2 (210g x-1) を満たす関数f(t) と正の定数 αを求めよ。 考え方 ポイント d aff (t) dt=f(x) (aは定数)を利用する dx Clogx logx=a とすると Sof(t)dt=0 解答 •logx 第6章 積分法 ・★★☆☆☆ [筑波大 1 dxf (t)dt= f(x) Shos* f (t)dt=1/2x2 (210gx-1) ① とおく。 f(t)の不定積分の1つをF(t) とすると よって F'(t)=f(t) d (log.x ax f(t)dt= (logx)'F (logx)-0=1/f (logx) la また、①の右辺をxで微分すると 1/2x(210gx-1)+1/x= x ゆえに f(logx)=x210gx logx=t とおくと ②Sf(t)dt=0 x=et から f(t) =te また 10gx=a のとき, x=e" であるから,①は 0=1ez(2a-1) よってa=1/2 圀 結羽 C3r+2 b

至急、この問題を教えていただきたいです！ よろしくお願いします！！

12 代名詞 EXERCISE C >> ( 4 those )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 □01 私はその事件に関係がない。 137 I (do/nothing / with/to/ have) the affair. have nothing to do with odiup 102 彼女はお金のことに不平ばかり言っている。[1語不要] She (about/ but / complain / only / does / money / nothing ). < 東海学院大 > < 東京理科大 〉 03 People of all cultures (privacy at some times / seek / companionship at others / and ). 〈 青山学院大 〉 04 Do you remember where that bicycle shop was? Something (gone/has/the / bicycle / with / wrong) I bought at the sale. P517 has wrong has sho with 2 cked ) ai oda olen olds D 〈センター試験> 05 Those (information / to find it / who need / be able / will usually) if they know how to use a library. 07 The football gam B down ① 〈センター試験> TV ade ) that I could not ted. beer ged best of S basi ed of D

この問題の(4)で どうして最小値が－2になるのかわかりません どなたか解説お願いします💦

基礎問 246 第9章 整数の性質 147 不定方程式 ax+by=c の解 yを整数とする. 方程式 2.x-3y=7･･････ ① について, 次の問いに答えよ。 (1) ①をみたす (x, y) の1組を見つけよ. (1)(x,y) を (α, β) とするとき, 2α-3β=7. ② が成り たつ ①,②を利用して,r-αは3の倍数で,y-βは2の倍数で あることを示せ. (3) ①をみたす (x, y) をすべて求めよ. (4) ①をみたす (x, y) に対して, '-y' の最小値とそのときの x,yの値を求めよ. ax+by=c(a,b,cは整数でαと6は互いに素)をみたす (x, y) を求めるとき,この基礎問の(1)~(3)の手順に従います。 (1)未知数2つ,式1つですから,(x, y) は1つに決まりません。 すなわち,たくさんあるということです. その中から、何でもいいから1組 見つけなさいということです。 (2) x-a や y-β をつくるためには,①-②をつくるしかありません。 (3)x-αは3の倍数だから, x-α=3n (n: 整数)とおけます。 もちろん, (a,β) は (1) で決めた値です. (4)(3),yを1変数で表しているので,x-y2 もんで表せます. 解答 (1) x=2,y=-1 とすると, 2x-3y=2・2-3・(-1)=7 よって, ①をみたす (x, y) の1組は (2,-1) このほかにも(x,y)=(5, 1), -1, -3) などがあります. 注 2x-3y=7 …① (2) 12a-3β=7 ......(2 ①-②より,2(x-α)=3(y-β)

I have decided to go Hawaii this summer. この英文は，なぜ“to go”と不定詞toを使わなければいけないのですか？ 動名詞ing形を使うのがだめな理由を教えて欲しいです🙏🏻💫

(2)でx=0,4でx=0で計算し、(3)と同じ3aとなったのですが なぜ最大値が6になるのでしょうか 教えてくださいよろしくお願いします！

基本 例題 79 2次関数の最大・最小 (4) 000 αは定数とする。 0≦x≦4 における関数f(x)=x2-2ax+3a について、次 を求めよ。 (1) 最大値 (2) 最小値 ズー 基本 77 基本 ここで 関数のグ 放物線)の軸は直線x = αであるが.αのとる値に上