物理 高校生 27分前 キルヒホッフを使う問題です。どう解けばいいでしょうか? t ↓ 問口下の回路において, 電流 11, 12, 13 を求めなさい。 ← I₁ L ↑ L L I 202 4 V 20Ω 4V 30Ω 12V 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2時間前 赤線部の2+-√10という値をどうやって出したのか分かりません……教えてください!、よろしくお願いいたします🙇♀️ (2)(x-2)^2+y2=2,x+2y-k=0 2 プーリス+4+リニュ x²-4x+y² = -2 x=k-29 (k-29)-4(k-24)+j2=-2 2 k²-4yk+4y² - 4/<+8y + y² = -2 5y-4yk+8y-4k+k=-2 5-4(k-2)y+k4k+2=0 この判別式をDとすると2k+4) 4 f = {2 (k-2)} ² -5 (k²-4k +2) -4k-16k+16-5k+20k-10 - 337 k²+4k+6 k2-4K-6=0 すなわち、描くk<2+1のとき2個 b=0 すなわち k=2±√10のとき個 D<O すなわち k<2-JP、2tokのとき0個 未解決 回答数: 1
地学 高校生 約2時間前 :地学基礎 問3がわかりません。 図においてどの数値がどこを示しているかがわかりません。 解答は43.2kmです。 どなたかわかる方教えてほしいです。 問3.【記述問題】 水深 4000mの地点の地殻の厚さが5km であった場合、 標高 3000mの地点の地殻の厚さは何kmと へなるか。 ただし、密度は海水を1.0g/cm² 地殻を 2.8g/cm3、 マントルを3.3g/cm3とする。 10000%=24000 x=2.4cm 240m 等面 1000 24000cm 回答募集中 回答数: 0
地学 高校生 約2時間前 :地学基礎 問6がわかりません。 問題文にはク(極)、ケ(赤道)が入ります。 そのため21/6400をしたのですが、計算が合いません。 解答は1/305です。 どうしたらそうなるのか教えてほしいです。 4 地球の形に関する次の説明文について、各問いに答えなさい。 17世紀、オランダの天文学者のホイヘンスは、天体望遠鏡で木星を観測している時に、木星は偏平で あることに気づいた。 粘土球に軸を通して高速で回転さえると、粘土球は (ア)により偏平になったこ とから地球も同じような形だと考えた。 イギリスの物理学者の(イ)は回転による球の形の変形を力学 的な理論に求めて、地球の形を (ウ) 方向に膨らんだ (エ) であるとした。 しかし (オ)はフランス国 内の測量からそれとは別の形態であるとしていた。 そこで18世紀、フランスの学士院は8年間をかけ て地球上の数か所で緯度1° に対する (カ)の長さを測量し、 (キ) 緯度地方の方が長くなることを明ら かにして、地球は (ク) 半径よりも (ケ) 半径の方が大きいことを証明した。 現在、 (ク) 半径と (ケ) 半径の差はわずかに21kmであることが知られている。 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 約3時間前 四角1番の(3)番の求め方教えて欲しいです! B 力をつけよう 次の問いに答えよう 1 1 緯度と経度 (1) ☐ P.8.9 (1)地図中のAは本初子午線を示してい けいど ほんしょ しごせん (2) ます。経度は何度ですか。 ロンド せきどう いど 45° (3) (2)Bは赤道を示しています。 緯度は何 P B 度ですか。 (3) 読取 地図中のPの地点を緯度と経 A- 4 度を使って表すとき、次の にあ Q 30% 題される用語 てはまる語句や数字を書きなさい。 “ほぐし 北緯度 ②15度 読取 ミカタ (4) 読取地図中のQの地点について、あてはまる地球上の位置を、2 度 次からすべて選びなさい。 (1) 〔北半球 西半球 南半球 東半球 〕 2 地球儀と世界地図の違い きょり (1) 読取 地図中の東京から見て、中心からの距離と方位が正しい地図 いま m P.10.11 (3) 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約4時間前 解説お願い致します🙇🏻♀️ (1)~(3)の図で, ばねの伸びの大きさを比較せよ。 ただし, ばねもおもりもすべて同一で, ばね 軽くばねにはたらく重力は無視できるものとする。 00000000 (2) 00000000 (3) dddddddd 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約5時間前 ( 6 ) の 考 え 方 が い ま い ち 分 か り ま せ ん 💧 で き れ ば 明 日 の 7 時 半 ま で で お 願 い し ま す ♩ 43 次の計算をしなさい。 □(1) (-12)÷4×(-3) (2) (-9)x(-8)÷(−3) 3 4 (4) 10 28 - - - - × (-3/3) (3)6(-2)x(-/1/18) ロ(5) (-0.2)÷(+0.8)÷4×32 7 9 ■(6) (-9)÷4×÷(-3) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5時間前 考え方が全く分かりません🥲︎ 「xに関する不等式」とあるので、まずはxで整理するのでしょうか?その後は、どうすれば良いのか分かりません。考え方を教えていただきたいです😖🙏🏻 (7) x に関する不等式 (a-5)a²+2(3-2x)a+8x<0の解がx>1となる ような定数αの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1