世界史 高校生 3日前 確認問題 どこかおしえてください ｐ55 ブ有 ス 図書の印刷や発行 学習課題をもとに 「確認」 「説明」 に答えてみよう。 確認 日本が立憲体制の実現のために整えたしくみを説明している本文に下線を引こう。 説明 近代国家となった日本の えいきょう 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 14日前 おしえてください！ についての二次方程式(x-α)^=4の解か、 2つとも1けたの自然数であるような自然数α の値を すべて求めなさい。 また, 求め方も書 きなさい。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 15日前 おしえてください 5 大小2つのさいころを同時に投げるとき, 出た目の数の和をnとする。 102nが av 6 の形で表すことができる確率を求めなさい。 ただし, a, bは自然数とし, α>1 とする。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 19日前 連立方程式の問題の(1)が合ってるかを教えてほしいのと、(2)の解き方を教えてください！ もう一点あるんですが、数学全般が苦手で平均点もとれません。 おすすめのワークや勉強法があればおしえてほしいです お時間があればで構いません🙇🏻♀️" 連立方程式の解き方② 1.次の連立方程式を加減法で解きなさい。 (4x+3y=1 13x-y=-9…② 4x+3g=1 3y=-27 4 + 3x 13x = -26 x= 2 エニー2を②に代入すると 3(-2)-y=9 -6-y=-9 -y=-9-6 (2)24-3y=21 114x-y=17 No. Date 7 y=3 (x,y) (-2,3) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 23日前 おしえてください！ かな 思 加奈さんは, 画用紙を使って面積が200cm² の正方形をつくるため, 1辺の長さを何cm にすればよいか考えている。 最近学校で平方 根について学習したので,√2=1.414, √3=1.732 という近似値は覚えている。 これ を利用して, 加奈さんは正方形の1辺の長さを 何cmにすればよいか, 小数第1位まで求めな さい。 また,その求め方を説明しなさい。 [求め方 ] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 24日前 証明の仕方おしえてください 右の図のように,長方形 ABCD を対角線BD を折り 目として折り返し、頂点C が移る点をE, BEとAD の交点をFとする。 このとき, A F B E D C △FBD が二等辺三角形であることを証明しなさい。 (証明) 0-112 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1ヶ月前 電子式の書き方がわかりません。 エチレン(C₂H₄)の電子式はあってますか？ 電子式書く上でのルールがあったらおしえてほしいです💧 I 1:0:I I:J. 解決済み 回答数: 1
