中学2年生理科です。 2から4番わかりません。解説よろしくおねがいします。

ぼうこう 図20 ヒトの皮膚の汁豚 図19 ヒトの排出系 ○考えよう 21 を使って、ブドウ糖や酸素、二酸化炭素やアンモニアがたどる経路を考えよう。 じゅんかん 図の器官を消化系,呼吸系,循環系, 排出系に分類し, えんぴつ 循環系以外のそれぞれを色鉛筆で塗り分ける。 じゅうもう ② 食物が消化管を通り, 小腸の柔毛の表面から吸収された わた ブドウ糖が筋肉の細胞に渡されるまでの経路をなぞる。 はいほう それぞれの物質がたどる経路は, 色鉛筆で塗り分けた矢印で 表すとわかりやすいぞ。 ③空気が肺に入り,肺胞内から取り込まれた酸素が筋肉の細胞に渡されるまでの経路をなぞる。 ④ 筋肉の細胞から出された二酸化炭素が体外に排出されるまでの経路,筋肉の細胞から出された アンモニアが尿素につくりかえられて体外に排出されるまでの経路をなぞる。

中2、理科の質問です。 「消化系」と「消化器官」や、「呼吸系」と「呼吸器官」、「循環系」などが出てきたんですが、消化系や消化器官が同じような意味でどんな設問だったらどっちを答えればいいのかがわからないです。 〇〇だったら〇〇系！（〇〇器官！）みたいなのがあったら教えて欲し... 続きを読む

教えてください🙏器官についてです

器官・ 器官系 いくつかの組織が集まり、特定のはたらきをするものを。 [733) の場合、 根・茎・葉・花などがこれに該当し, 動物の場合,[6 ばれることもある。さらに、[ 吸系、消化系などがある。 [7 [8] [9] [10 [13 いんとう 咽頭 X 5242 頭 呼吸系大 酸素を体内に取り入れ、 二酸化炭素を排出する。 (気管支 器官(臓器) 1 ] 1 AMSHA ] ] ] ]という。 植物 [] は臓器とよ ]の集まりを器官系という。器官系には,呼 ABOUT 学 消化系 食物を摂取消化し、 栄養を吸収する。 o (elosum) 十二指腸 胆のう 直腸 [102 [11 s! [12 [13 - [14 ] ] ] 第2回 はたらき 二酸化炭素と酸素の交換を行う。 左側は上下2つに、 右側は上 中下3つに分かれている。 膜状の筋肉で、けいれんすることで 「しゃっくり」 が起こる。 口に入れた食物を [12 ] に送る通路。 ヒトのからだのなかで最大の内臓器官で,血液の貯蔵や有害物 質の解毒などを行っている。 食物の消化栄養素や水分の吸収を行う。 腸内細菌による発酵や水分の吸収を行う。

この系統樹って、定期テストレベルでも全部覚えないと行けないのでしょうか？

DNAの塩基配列にもとづく系統樹 胚葉 無胚葉動物 まとめ (三胚葉(左右相称) 動物 (二胚葉動物 (新口動物) (旧口動物 (脱皮動物 脊索動物 棘皮動物 ☆ 線形動物 節足動物 環形動物 冠輪動物】 軟体動物 扁形動物 N. 刺胞動物 海綿動物 脊索をもつ。 例: ホヤ, ナメクジウオ, ヤモリ、 ヒト 成体は放射相称の体をもち, 幼生は 左右相称。 水管系という構造をもつ。 例: ヒトデ, ウニ 体の表面がクチクラで覆われている。 例: センチュウ, カイチュウ 外骨格と体節をもつ。 例:エビ,カニ,ハエ 大きな体腔と体節構造をもつ。 例:ミミズ,ゴカイ, ヒル 内臓が外とう膜で覆われている。 例 : ハマグリ, サザエ,アメフラシ, タコ 図32 動物の系統 DNAの塩基配列にもとづいて推定した系統樹。 体腔や肛門呼吸系や循環器系はな い｡ 例: プラナリア. サナダムシ 内胚葉と外胚葉の2種類の胚葉のみ もつ｡ 例: クラゲ, イソギンチャク, ヒドラ 胚葉をもたず、 組織や体形に相称性 はない。 例 : カイメン ●動物には,脊索動物や棘皮動物など複数の種類が存在する。 第4章 生物の系統

（　　）部分の答えを教えていただきたいです。

日常の看護を行う中で、常に継続して状態を把握し, 変化を捉え, 判断をしなければな らないものが呼吸・循環の機能です。 ■呼吸・循環の主な機能 呼吸・循環の主な機能は ① [ 呼吸器が [①] を取り込み, 循環器がそれを身体の隅々まで配ります。 ■酸素不足のサイン 酸素の供給が十分でなければ, 「息苦しい」 という感覚となって現れます。 酸素の供給不足により身体に現れるサインとしては,爪や唇が紫色に変化するチアノー ゼや、爪の付け根の② [ 〕による, ばち状指などがあります。 Question チアノーゼとばち状指について、 表中の適切な語を選びなさい。 酸素不足のサイン チアノーゼ 状 ]の供給で,途切れると生命に直結するものです。 180°以上 9 いつの状態を現すか ③ [現在/ここ数か月〕の状態 ⑥〔現在/ここ数か月〕 の状態 何を現しているか ④ [還元/酸化] ヘモグロビンが 5g/dL超である 7 身体の末梢に ⑥ 〔酸素/熱〕 が不足 している 【チアノーゼ】 チアノーゼは,その原因から大きく2種類に分けられます。 00[ [] 性チアノーゼ : 呼吸系の障害, つまり酸素の取り込みがうまくいかないた めに起こるチアノーゼ O®[ [] 性チアノーゼ : 循環系の障害, つまり酸素を配る仕事がうまくいかないた めに起こるチアノーゼ どちらも目に見える結果としては, 唇や指先が紫色になります。

理科の人の体です、わかる方いたらお願いします(＞人＜;)

* 理 科 ヒトのからだ チェックシート ●○●○ 消化系のはたらきについてまとめよう ●〇●〇●〇●〇●〇 * 消化器官 ア: ( I: ( キ : ( 無数の( 高める。 ク : ( * 消化液 a: ( b:( c: ( d: ( * 有機物 A:( B:( C: (SAL 11.0 D: ( E: (E F:( イ: ( オ: ( ・・・・養分を ( ウ:( ( ・・・・残った水分を吸収する。 する。 )があり、 表面積を大きくして吸収効率を ････消化酵素名 ( ････ 消化酵素名 ( ････ 消化酵素を( ･･･・消化酵素名(デンプン→ 脂 肪→ ････柔毛の ( ●◇●◇呼吸系のはたらきについてまとめよう A: ( B:( C: ( *Cのまわりを(毛細血管 りまいていて,肺胞から血液に 液から肺胞に *たくさんの肺胞があることで,肺の ( る。 *肺には( ) )。 ) 名前 ) ) が渡される。 表面積 が網の目のようにと )が、血 . LAS ････ 炭素・水素・酸素からなる。 米, パンなどに多い。 )････ 炭素・水素・酸素・( ････炭素・水素・酸素からなる。 バター ごまなどに多い。 毛の にとり入れられる。 ・・・・柔毛の にとり入れられる。 ● アイウエ 消化器官 85 ク ◆「細胞による呼吸」についてまとめよう 0 * 消化管で吸収された養分は, 血液によって、全身の細胞に運ばれ, からだの ( に使われたり, 活動のための ( をとり出すために使われる。 養分 (有機物) + DIA 消化液 goo O O O O a 食物中の有機物 タンパク質→ →すべての有機物を消化する。 からなる。 チーズ, 卵白などに多い。 管にとり入れられる。 横隔膜= ( B )がないため,肺自身がふくらんだり縮んだりはできない。 料)とによって囲まれた ( ・・肺は、ろっ骨やろっ骨をつなぐ筋肉と( の中にあり、胸腔を広げたりせばめたりして、息を吸ったりはいたりしている。 ① 息を吸うとき ろっ骨= ( 横隔膜= ( ②息をはくとき ろっ骨 = ( C が大きくなり、酸素と二酸化炭素の交換効率を高めてい ) のため

2年生物で、 呼吸器官と呼吸系・ 排出器官と排出系など、 ～器官と～系の違いを教えてください

わからないです。 個々の細胞がATPを合成することと、食物の摂取（消化系）、肺呼吸（呼吸系）、血液の循環（循環系）、尿の排泄（排出系）が、どのように関わっているかを下記の用語を用いて説明しなさい。 用語：栄養素（糖質・脂質・タンパク質）、血液、細胞、酸素（O2）、二酸化... 続きを読む

わからないです。 個々の細胞がATPを合成することと、食物の摂取（消化系）、肺呼吸（呼吸系）、血液の循環（循環系）、尿の排泄（排出系）が、どのように関わっているかを下記の用語を用いて説明しなさい。 用語：栄養素（糖質・脂質・タンパク質）、血液、細胞、酸素（O2）、二酸化... 続きを読む

どうして(3)の答えが二酸化炭素なのか教えて下さい<m(__)m>

に 【ヒトの肺のつくり】 ま 右の図は, ヒトの肺をつくっている無数の小さなふくろのうちの一 4 の リリ しきてき し。 部を模式的に示したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 気管は。 枝分かれ ていて, 先にはaがつ がっている。 1) ヒトの呼吸系はどのようにつな 間iieる次の| 。 |にあ 時はまる壮業を答え 3) 肺に流れてくる血# には, 二酸化炭素が多< ふくまれている。 る。cCよりDの血管を流れる血液に多い成分は何か。 。 共オ び, 記号で答えよ。 明 。 イ. 二琶化炭素 フ. 肉素