英語 高校生 約13時間前 撮った写真 だから、アがいいと考えたのですが、なぜダメなのですか？ (17) He showed me some pictures he ( ) in Paris. ア took イ was taking ウ was taken I had taken 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約14時間前 157なのですが、arms foldedじゃないんですか？腕は組まれる方だからそう思ったんですけど選択肢になくて、わからなかったです ①Considered ②Given 3 Providing Scr. 156 She stood there, with tears ( ) down her cheeks. 2 ran 3 running 1 run were running Scr. 157 He lay on the sofa with his () and soon fell asleep. Thinking 2 arms folding arms folds 3 fold arms 4 folding arms 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約14時間前 あ〜きを正しい順番に並び替えてほしいです🙇♀️一語不要です 6. ベンは、クラスで最も勤勉な生徒である。 (1語不要) on ni wo o Ben is 【あany い student /J hard-working than other か more き students in the class. A zi 93 Benis ( 1 ) ( ( )( ② )( )( )in the class. Cle 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約14時間前 P(t, 5-t) とおく。 AP² + PB² = (2-t)² + (5+t-5)² + (9-t)² + (0+t-5)² = 4t² - 32t + 110 = 4(t-4)² + 46 t = 4, 5-t = 1 より P(4, 1) と解けないのはなぜですか？ 重要 例題 82 折れ線の長さの最小 最小にする点Pの座標を求めよ。 00000 A(2,5), B(9,0) とするとき, 直線 x+y=5 上に点Pをとり, AP+PB を [日本獣畜大] 基本 78 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約14時間前 あ〜くを正しい順番に並び替えてほしいです🙇♀️ 3.雨と冷たい風がなければ、 すてきな休日だったのに。19336 O But 6) jon bib's we have and cold wind, え for お would か had a nice < the rain】holiday. But (1)( ( )( )( ( sw erit enhub eqidebied vrism ( )(noi)(②) ( holiday.iwan fon 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約15時間前 以下の問題を解くヒントを教えてほしいです。 多項式P(x)=x+ax²+bx-3をx2-x-2で割った余りが-2x+1である とき,定数a, bの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約16時間前 どうやって赤線から青線の式にしたんですか？ -2)-(2x+3y)(-2x+3y)=(3x-2y) + (2x+3y) (2x-3y) (3x)-2-3x-2y+(2y)*+(2x)-(3y)* =9x-12xy+412+4x²-9y4 =13x-12xy-5y 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約17時間前 以下の線を引いたところがなぜそうなるのかおしえてほしいです。 14 105 次の連立方程式を解け。 xy=6 *(1) |x+y+xy=11 xy=6 ① (1) とする。 | x+y+xy=11 ...... (2) x2+y2=10 x+y=210 ①を② に代入すると x+y+6=11 すなわち x+y=5 したがって, x, y は2次方程式 t2 - 5t + 6 = 0 の解である。 これを解くと よって t=2,3 (x, y) = (2,3), (3,2) 答 解決済み 回答数: 1
