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現代文 高校生

オでもいい気がするんですけどなぜだめなんですか? 前の文に防衛本能のことが書いてあるので、そこから戦争に繋がってもおかしくないと思うんですけど… 正解はウです

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未解決 回答数: 1
数学 高校生

重複の考えで⑶を解く方法がわからないです ⑵までは解けたのですが…

急 6 順列増加してぃ< サイコロを 4 回投げたときに出ぇ を こ 目 こ (1 ) ><く2くぇこめ きる 電の ET 4 (2 ) >ミッミ<ミの となる場合の数はトー 症り. (3 ) >ミッ<<ミの となる場合の数はトー ] 通り- (立正大) 「等号なし」は「異なる数を選ぶ する. egで滑っ 5 問題を言いかえると,「z。 <, のは1以上6以下の束数と 一で数えられる ツ る のの組はいくつあるか」となる. 1一6 から異なる 4 個を選べばぱよ 「等号 コ 等号つき」 は 「等号なし」 に帰着 ) (2 )(3)は, < のうちのどれが = になるかで場合わけして解 くこともできる (一以外の ミはくだから(1)と 5 う $きかえ こ この解き方を身につけょ う. (1 )と同様) が。 うまいおきかえをすると(1 )の形になる. 解 答 1) 1-6 から異なる 4 つの整数を選び。小さい順に<。 ゅとすればよい の1<2<4<5. 1<3<5<6 など大 よって, 求める場合の数は 体的な数値をあてはめた不等式 二 を思い洋かべるとよい. eC4王6C。ニーラーー15 (通り) (2 ) z ヶみ < みは整数だから アミ到<全の ぐう くみ十1 くるを十1, <々ぐくの十1 で一般に, Z, 2が整数のとき ぐつ zくタッ二1くz十2くみ十3 2き4記 <てこ21 タクーッ, ゲーッ十1,。 2ータ十2, の/ーw十3 とおくと, ie 1ミァ"くくる2ぐZ/ミ6十3三9 従って, 1-9 から異なる 4 つの整数を選び, 小さい順に z? 7, <? %/とすれば で例えば, よいので, 符えは 了HY 9.8-7-6 陣人 EE ( 3 ) 1ミァミッ<<ミ と 1ミァマタ二1くる十1くの十28 で(2 )と同様 であるから, 1--8 から異なる 4 つの整数を選んでァ, 9?十1, <十1, ゅ十2 とすれば よい. 答えは, 較97606の0移だ0 Caニーっ-っ2.7.5ニ70 (通り) 三9・2・7ニ126 (通り) 上nsトsnドウと!子 の1 5証証有iiioihiorhmrbhrpーpーーキーー

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

至急お願いいたします💦遺伝の問題 問1①②の解き方がわかりません。 教えて下さい、よろしくお願いいたします🙇‍♂️

【6】 次の文を読んで、以下の問いに答えよ。 ソマトスタチンというホルモンは、 ヒトの身体の成長を制御するはたらきをもつポリペプチドである。図 1は、 フマトスタチンのアミノ酸配列に対応した遺伝暗号と停止暗号をもつよう に人工的に合成された2本 鎖DNAの塩基配列を示している。 この合成DNAを大腸菌のDNAの中に組み入れたところ、ソマトスタチ ンの活性をもつポリペプチドが合成された。 図2はそのポリペプチドのアミノ酸配列を示したものである。 回0 @ @ 2 4ATGGctGGTIGT| AGAAcIACWLTIGG| MGAGrTICAcrcerel| le (fAGCGAGCAACA| ItCGAAGAAAACC] [DCTGAAAGTGAAGCAOA 図2 MetAla-Gy-Cys-Lys-Asn-Phe-Phe-TrprLys-ThrPhe-Thr-Ser-Cys (Metニメチオニン, Ala=ニアラニン, GIyニグリシン, Cys=システイン, ILys=リシン, Asnニアスパラギン, Phe=ニフェニルアラニン, Trp=トリプトファン, Thr= トレオニン, Ser=セリン) 問] システインを指定する mRNA の遺伝暗号(コドン)はUGUである。 トリプトラファンを指定する mRNA の遺伝暗号(コドン)は何か。 (② トリプトラファンを結合した tRNAが、mRNAの遺伝暗号(コドン)に結合するときの tRNA 部分の塩基 配列(アンチコドン)は何か。 【7】次 生物( DNAは が相補| 細胞が2 細胞に} 複製開 NAの委 たもの`

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