ターゲットではworthは形容詞となっているのにルールズでは前置詞となっていますがどっちなんでふか？

告 るも SNS が銀 ーで を てい asas... 「･･･と同じくらい〜だ」 that 以下は as ; ~ as ... 「... と同じくらい~だ」の形が使われ, they can read a gesture as subtle as a change in eye direction 「視線の方向の変化と同じくらい (視線の方向の変化のような)微妙なジェスチャーを読み取れる」となります。 問6 難易度 ★★★ these protodogs were worth knowing は, be worth -ing 「~するに値する」の 形で、「そういった原始犬は知るに値するものだった」という意味です(worth は 前置詞なので、後ろには「名詞・動名詞」がきます)。 これを仮主語構文の it was worthwhile to ~ 「~することは価値があった」 の 形に書き換えます (worthwhile は形容詞 「価値がある」)。 toの後に原形know を 入れて、後はその目的語として these protodogs を入れればOKです。 ちなみに, ここでも 〈these + 名詞 > の形で前の内容をまとめています。 問7 難易度 ★★★ at. Lesson 3 ■ Section 2 [nésaseri] □ 180 形容詞編 necessary 13 E 必要な (= essential) ◆ It is necessary that A (should) do AIO 必要である 図 (~saries) 必要品; 生活必需品 understan : is necess: ines. □ necéssity 臼 必要 (性) (~ties)必要sir □nècessárily (否定文で)必ずしも appropriate (･･･) 適切な (for / to) (・・・ に 当てる (for/to) appreciate of 1657 There's no gift for hi correct [karékt] 182 正しい; 適切な を訂正するを直す corréction 名 collect [apropriat] □□ 181 [wǝ:10] you and yong 183 このあとの worth 京の価値がある (~する) に値する (doing) 86316 せんち This novel is worth reading again この小 t is a single c Televis 度読むに値する。(与 It is worth (worthwhite) worth this novel again.) wórthy (...に)値して(of) 65 積極的な; 肯定的な明確な 確信してThis wor positive [pá(:)zǝtiv] 「狩猟に犬を連れて行く利点として筆者が挙げていないもの」が問われています。 >>> Rule 42 解法 NOT 問題の解法 (1) 内容一致の原則 内容一致問題では, 「設問文」 を先読みします (先に設問文に目を通してから本 文を読む)。 しかし「選択肢」 まで見る必要はありません (4つのうち3つが「ウ 「ソの内容」の可能性があり、本文を読む前にウソの情報が頭に入ってしまうため)。 (2) NOT問題は別 「選択肢から当てはまらないものを選ぶ問題 (NOT問題)」の場合, 先に選択肢 を見ておくのもアリです。普通なら4つ中3つが「ウソ」であってもNOT問題 ならウソは1つだけなので、先に目を通してもダメージが少ないのです (好みな する必要はありません。 自分で試してみてどっちが合うか判断 ので無 □ 184 plastic 柔軟な; プラスチックの, ビニールの Th [plastik] 00185 プラスチック (製品) asw 10 triguosbano political [politikal] □口 186 政治(上)の official lafifalt 187 W □pólitics 政治(活動): 政治学 □pólicy 政策方針 politician 政治家 公式の公用の役所の 役員(担当) 職員 □ office 事務所:公役所 br 上

ア〜エ　の下線部の用法をそれぞれ教えてほしいです

ber. I lost the watch which my grandmother had given me. 1. When I visited him, he had been in hospital for a week. seet mi sie gatel bhow Letisk gol oldian 20. My grandmother had already been to the hospital when I came home. no boqqota en qqste over un emos algamas I. I had never heard this song before I came to this concert. to (1

物理の質問です。 教科書を見ると、静電気力を作図する時に、静電気力のベクトルの始点が電荷の表面？にあるのですが、これは正しいのですか？正しいなら、接して居なくても力を及ぼすと言う点で似て居る重力と同様にして静電気力のベクトルの始点が（電荷の）中心にある、と言う訳ではないの... 続きを読む

4問とも答えを教えてください！

evins ew emit eri vd betiste over lliedT T 4 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 ABC 1) 明日雨が降らなければ, 私は釣りに行きます。 (tomorrow/doesn't/it/ rain/if), I'll go fishing. 16gy txen aisey 0 0 beim need ever liw yente I'll go fishing. 2) その歌手は来週、大阪にやって来ます。意 (is/to/coming/Osaka / the singer) next week. 3) 暗くなるまでに,子どもたちは家に帰ってしまってい (will / home / the children / gone / have) by the time it gets dark. (gnish+oad over lliw) METR*** 4) 母は、来月でこの会社に6年間勤めたことになります。 ON Exc 〜 next week. .e by the time it gets dark. My mother (have / been / will / at this company / working ) for six years next month. My mother mom ixon any not not sqmo od not gailtow good oved lliw H for six years next month.

(3)の問題についてです。 2枚目の写真が解説なのですが矢印のところがわかりません。 矢印の流れを詳しく教えてもらいたいです。

2.0≦x<2πのとき, 次の方程式, 不等式を解け。 (1) cos2x+cosx+1=0 (2) √3 sin (3) sinx≥sin(x (4) π 3 cosx-

（2）のTalking to people isのtoがなぜTalkingの後に入るのか教えてください🥲

places in Tokushima on the tour. When I was getting on the bus, a boy said to me, "Is this bus for the tour?" in English. I said, "Yes." His name was Adam. He wanted to learn about Tokushima and make more friends before ( ① ) home next month. Adam knew more good sides of Tokushima than I did, so I was surprised When he found something new during the tour, he asked me many questions I didn't know much about Tokushima, so I couldn't answer some of them.r and ed il nomot yanu Adam spoke Japanese when he talked to the local people. I was surprise. at that, too. His Japanese wasn't perfect, but Adam and the local peopl enjoyed talking. He said, “Don't worry about making mistakes. ② (people / is to / talking) a good way to learn the language." I'll try to (3) Englis aprit without worrying about mistakes. (注) side side i perfect 完璧 stus end vedt szupan8 Reading コーラ 前置詞の後に不定詞× (1) ①,③の( )に適する語を[]内から選び,適する形 (1語) に 変えて書きなさい。 変える必要のないものはそのまま書きなさい。 [leave use talk gol Joing 3 uses-114 □ (2) 下線部②の()内の語を並べかえて 英文を完成させなさい形に注意。 ・KANKO Talking to reapletis. a good way.... (3) ガイド 本文の内容にあうように、次の問いに英語で答えなさい。 (1)① 前置詞のあとに動詞 ので動名詞の形にする｡ ③ try to のあとに置く (2) 「人々と話すこと」が文 になる。 (3)

（ニ）別解の解き方でなんでこんな式になってるのかわからないので教えて欲しいです

19 z"= 1 の虚数解の分数列の和 重要 例題 2 複素数zを z = COS risinaとおく。 (1) z ' の値を求めよ。 1 1 (2) 1-² 1-² 別解 (3) 数である｡ 1 6 (3) 2 別角 CHARTO SOLUTION 2π 複素数 = COS +isin n (1) ド・モアブルの定理を適用。 解答 11 (1) = (cos24/2x+isin 7/27) 1 1 (2) 1-²21-2² + + k COS (2)(1) の結果が利用できるように式変形。 または、通分して式を整理してみる。 (3) (2) をヒントに, 加える組合せを考える。 k=1 -Z 1 1 + 1-² 1-² 2-227- 1-zk-27-k+z k k=1 Zb =1+1+1=3 6 の値を求めよ。 の値を求めよ。 ただし、kは1≦k≦6 の範囲の自然 -7-k k=1 PRACTICE・・・ 1,9④ 1 1-zk 1 1-2k+ = cos2π+isin2=1 1-27-k+1-2 (1-z¹)(1-z¹-k) AFFÉHA 1 1-2 1-2 ²6/ + 1-2 3 2π n 2zk-27-k 2zk2k=1 -(- + -)+(- + -) (+) 6 g = COS 4 2π 5 は1のn乗根 1-² 1-zk 21-²2-2(12+12-)-2-3-1-3 k 7-k Etisin -=1 k= =3.1=3 2πのとき、次 5 [類 龍谷大] ◆ド・モアブルの定理 ◆ 通分 33 ← z'=1 を利用するために, 1 の分母・分子に 1-27 z を掛ける。 分母を展開して z'=1 を代入。 複数の種形式 ド・モアブルの定理 誘導になっていることを しっかり理解!! (2) が利用できるように, 組合せを工夫。 別解理解できる!!

ここの問題の回答が欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします！至急ですお願いします！

HA1 次の英文を日本語になおしなさい。 (1) I don't know where to go. (2) Tell me what to do. (3) It is fun to swim in the sea. (4) It is easy for me to play the piano. ( 108 for at alled a beatod a'ozloY betisiv ligh of /tefall hon daoibat a ta row th FAIC sarrod (not loodba ot allow ylleven add Creve and West mes tid bas odoy 1 ) deatdowixen lid see fliw ozloY * ) (3) 2

解が…解が1つしかでてきませんのです… a,bを互いに異なる実数とする。2次方程式x²+(a+1)x+b-2=0の解がa,bであるような実数の組(a,b)をすべて挙げると(a,b)=□である。

[18 立教大] a,bを互いに異なる実数とする。 2次方程式x2+(a+1)x+3-2=0 の解 EXHF D 1. [20 立教大] が α, b であるような実数の組(a, b) をすべて挙げると (a,b)=である。

最後の行、｢,where｣は関係副詞の非制限用法ですか？

o ali tonsiq orasvig nori notlom to ono arr There is an invisible force exerted by magnets and electric currents called magnetism. Magnets attract iron and a few other metals, and attract or repel other magnets. Every magnet has two ends called its north and south poles, where the forces it exerts are strongest. than elections. ontongam larut