ELEMENTⅠ Lesson5
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Senior High1
コミュニケーション英語 レッスン5
ーーー Umami🍣 ーーー
本文、メモ欄、日本語訳、単語、板書欄に分けてます。
あじのもと、私たちが普段使う量では全然体に害ないらしいですね。美味しくて好きです。どこかの海外では振りかけるだけで美味しくなる魔法の粉みたいな扱いになっていて 日本=味の素 くらいイメージ強くて大切にされているそうです。嬉しいですね。
愛用のマーカー🖊 : マイルドライナー
愛用のシャーペン🖋 : 0.5のクルトガ
(´-`).。。ooO〈コミュ英定期テスト勉強法〉
︎︎︎︎ ☑︎新出単語と、熟語を覚える
☑︎日頃から本文を音読する(1日1回でも効果アリ)
︎︎︎︎☑︎和訳もしっかり読み込む
︎︎︎︎☑︎指示語とその具体例にマーカーをひく
︎︎︎︎☑︎文法事項よりかは英語で何の話をしてるかを重要視
︎︎︎︎☑︎テスト前日は教科書を訳してみる
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…I had lived when I was… の部分は、 …I had lived when I had been… ではなくても大丈夫なんですか? had beenが正しいことは確認済みですが、wasでも正しい理由を教えて頂きたいです。🙇♀️
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あってるか教えてください
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連投失礼します🙏 theaterとcinemaの違いを教えてほしいです🙇🏻♀️
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黄色のマーカー部分について、解説お願いします。 上は目的語、下は補語なんですが、違いを教えてほしいです。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
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下線部にはいる英語を教えてください。できればコツも知りたいです。
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答えあってるか教えてください
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