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中学数学⌇これで証明は怖くない!
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中2数学の総まとめ
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解説を読んでも解き方が分かりません どなたか数学弱者の私に分かりやすく教えてください🥲
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因数分解の時に共通因数だけくくるやつと足した時とかけた時の数を求めるやつ（分かりずらくてすみません）のの簡単な見分け方ありますかー？😭
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以下の問題の解説をお願いしたいです ・xy-6+3y-2x の因数分解 ・a-b=5,ab=2のときの, a²-5ab+b²の値 あとは写真の問題です
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中３の数学で質問です -5axy-4bxy+7cxy これを因数分解しなさい。という問題がありまして、 私は xy(-5a-4b+7c)だと思ったのですが答えは-xy(5a+4b-7c)でした。 これは間違いになりますか？ また共通因数にーをつけるときの見分け方も教えていただきたいです😖🙏🏻
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方眼1めもりは1センチです、面積の求めかた教えて下さい
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練習23が分かりません。 コンパスと新たに点cを作りやるやり方もしくは別のやり方でもいいです。 教えてください♩ できれば今日中に説明をくれるとありがたいですᐢ ܸ>⩊<︎︎ ܸᐢ
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素因数分解の問題で素因数分解と素因数分解した式まではいけたんですけど、なぜ3×5×7で105になるのか教えていただきたいです🙏 AIに質問したのですがよくわからず、、、 丁寧な解説あると助かります🙇♀️
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中2の確率で質問です 簡単な問題ならできるのですが、難しい問題や応用問題などは間違えてしまいます 樹形図をすべてかくのが一番の近道ですか...？ コツなどがあれば教えてほしいです
Junior High
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塾の選抜テスト対策の問題です 解説を見ても意味がわからないので誰か助けてください できるだけ早めでオネシャス
Junior High
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