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不定詞の意味上の主語
W Something to read
1 x readersporti
ロサンゼルス
400 Tem!!
ニューヨーク
• Something for me toredate headed for 00 =2-7-9
Lesson1-2でいたのかはっきりした
ときに使う
On May 7, I started on my bicycle tour from the Los Angeles airport. • hardly
D
When I stopped at a traffic light. I heard someone calling, "Hi! Where are · Dennis
!
"I
d. . You
<知党文>hear Oning Oが~しているのできく」
• figure
phesitation
"headed?" It was a young man on a bicyd. I said, New York" Loding fried
どこに向かっているか?
"A little ou (zinctions)
(付状況)分向う
ice cream
By ra
13
翻油
アイ
puzzled, he said. "Where did you say you're going?" "New York" "New" dessert F
=> Helpoked a little puzzled.
oxclist
York!" he repeated. I could hardly understand his English all I cooled directory
ほとんどいない
関係代名詞の省略
°
Beration of mystery wh
figure out was that his name was Dennis and that he was inviting & dependom A
the only thing I could understand.
me to his house. After a moment's hesitation, I accepted. Dennis & figure out
ためらい、ち
was sharing a house with a friend and his wife, who happened to speak
Japanese. I had dinner with them friend chicken and fried potatoes
ニデース
understand
while cidity A
=whide I was P
cycling, full-
☆向の香味上の主語☆makeased i
with ice cream for dessert. Demmis took out somethings for me to use...
前中の動作の主体とです。
for+m+3565]
reading was a list of people who supported traveling cyclists. Dennis • directory •
= somthing for me treat.
explained that I could stay in any one of their homes with free
meals. The directory was very useful. While cycling across Ameria,
~するへ=the directory
<分詞構文>
I mode fall use of fit, visiting 20 homes and meeting many friendly
@made the best / maximum use of in (DD) IUISITED Jahones I met.
- I visited gahones Inel many frevally people
people. Meeting Dennis and receiving this great gift on the very first day
<保健教>品不安剤「Oにさせる」
of the trip made me wonder at the mystery of human life. So much of life depends on luck
Oma de me surprised at (by)
。住
a

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h
m
☆関係詞の非制限用法
・制限用法のとき
-Point
①that it!X
②関係はできないや
1
○非制限用法
No.
She has a son who is a high school student. She has a son, who is a high school
→Sheにはsonがいて、そのうちのどのSonかを
やっと苦労して
Dafe
sheには4hが1人だけいて(すでに#流)
そのsonに関する情報をくわかる
副ほとんどいない 5月7日私はロサンゼルス空港から自転車旅行を始めた。私が信号で止まったとき、誰かが
回数価格舛つき
・デンス
ためらいちゅう
呼ぶの焼された「やあどこへ行くんだい?」自転車にのった若い男だった「ニューヨークだ」と私た
油であたちょっと困惑した様子で彼は言った。あなたはどこへ行くんだいニューヨークだ」「ニューヨーク近
アイスクリーム
② デザー
私は彼の英語をほとんど理解することができなかった。わかったこと彼の名前がデースであり、彼が私を彼の
ト
自転車にのる人
ちょうど
→国直接、ごかに、赤芽作家に移待していたことだけだたし迷ったのち、私は受けれた。デニスは友人と偶然にも日本語を話せ
①不可解な、秘密
これきって、確かに大丈夫る彼の妻と家をシェアしていた。私は一緒に夕食のフライドチキンやフライドポテトとデザート
+解するにアイスクリームも食べた。デンスは何かとりだして私にすんだ。それは、自転車旅行
d
自転車にのっているえた人々のリストだった。デンスは私がどの家でも無料で食事をして治ることができると
間
払いを使う利? 説明した。そのかぼは役にたった。アメリカ全土をサイクリングしながら私は20軒の家を合わ
食いものにする
多くの友好的な人々にあいそれをフル活用した。デースにあったこと旅行の初
・住所録のほにこのすばらしい贈り物をうけとったことは人生の神人において私を驚か
人生の多くは通とチャンスによってきまる。
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No.
e
Date
Lesson 1-3
During my bicycle tours there were good days and bod. I was always helpful
wet
getting flat tiress. 18 times! And weather was sometimes a problem. People sleeping
パンクしていた
•Cambridge
were helpful-but not always. Most days I slept in a tent. In spain • racial
but not everyone
dison minati
It rained day after day. One morning, when I woke up everything honest
る日もぐる日も
Milan
ぬれ
⑧ケンフ
個人
was wet, even my sleeping bag. I had to move to a hotel. In Cambridge belonging if
ねぶろ
0
• steal
ぶ
F
England, when I was writing in my diary, someone began to throw stones at my quit.
sound 0:
正
51
1
~をなげる
tent. I heard kids singing a song that seemed to make fan of Asians.
<
Learning
@mice atool of make fun of
onts
Was I racial digiminationon was it just a joke. I reminded myself & write in and to
-the song
他に~を思いださせる
diary
that I had good friends in England and deaded not to get angry. But it thanolover &
<不定詞の否定>否定語+不定詞
=farning
A
was a dark night for me In France, I lost my passport Luckily, some & get bad: *
●Happily / Fourtwaldy = get a again -
back a few daysLatex Aagst along the ws &
honest person turned into the police. I got
とりもどす=mypassport
Thanded it ove my passport
-Qget πt again
on the
the way, I was often impressed with the kindness of strangers. In Milan, A think of Ving A
@Ontheway
Italy, all my belongings were stolen. I felt very sad and even thought of
*I had all my belongings stolen.
Econsider Ving
E
#safe and
quitting the tour. Then I remembered all the acts of kindness I had experienced
@ considered quitting felt like quitting.
Sound
and decided to keep on going. I visited 26 countries, riding about 20.000 Palometers.
to continue histrip
<分詞構文>(付伏状)
(in good condition:
On September 17, 1980, I came back home safe and sound not damaged, hurt

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No.
Date
・役立つ、進んで目か 自転車旅行の間は長
ぬれた、雨降りの
月は良い日も悪い日もあった。たびたびタイヤがパンクした。新18回して時に
hey
ge
ねぶくろ 天気が問題になった。人口が助けになったが常にそうではなかった。ほとんどの日をテントでねた。
⑧ケンブリッジ・ハーバード
he's
in
超人種の民族のスペインで来る日も来る日も雨がふった。ある朝、私がおきると全てのものねぶくろさえもがぬれていた
⑧差別、区別
囲正な、誠実なホテルに移動しなければならなかった。イングランドのケンブリッジでは日記をかいているときに誰かが
⑩ミラノ
⑦所有物、花柄テントに石となげて始めた。アジアをからかったような歌を子供がうたっているのがきこえた。
運盗盗用する
やめる去る、閉じる人種差別がただのジョークだったのか??イングランドでは良い友人ができたことを思いだし
…のような音がすると怒らないようにきめた。しかし夜は私には暗かった。フランスではパスポートをなくした。事にも
☆をからかう、笑わする
☆日記をつける警察に届けてくれた実な人がいた。数日後にはとりもどせた。知らない人の親切さ
☆権限を譲るに感銘をうけた。イタリアのミランでは、私のもち物をすべて盗まれた。非常に悲しい
・手渡す、申送る
☆戻る通りざく思いをして旅行をやめようとさえ考えた。そして私が経験して来た親切なあられる
女と中でと中ある行いを思い出し、続けることをきめた。6ヶ国を訪れ、約2万キロを自転車にのた
ing☆…することとじゃあ1980年9月17日、無事にやった。
検討する
無事に
TA ant you
©2013 Peanuts Worldwide LLC

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No.
e
104
Date
Jesson 1-4
Back in Japan, I remembered people as fong me the same question: What • rest
同名前の意味上の主語
• genera/ration
did you learn from the trip?" I always found my self hand put to answer. It's • mobile
me & myself.
have a hard
Haddinitively
W / -
, the that I visited a number of countries, and this experienced would tarn brauch
飛ぶ
を時
e
O!
1
many
• winding
休む
t
ぶつ
園決定
ONE
out to be useful for the rest of my life. I also made lots of friends, while * branch off #15
befuntobe
tower to b
the remaining part of
> while ((was) * find ouese) #117
/ earning to live on my own. I know that people wanted their big generalizations & discover onesh, 44+ 11"?
でもできない
hordon
But I simply couldn't say something like " Life is hard, so we have to = have aboutin *1K
Just couldn't
The things which
anumber of
learn to live with one another," or "What is most important for human = many
each other
The 1777 Ok
米いた
the
most turn out
10111/57
[ bernas's freedom" "I am ready to give my life for freedom. Instead = be found 2nd
<関係>Whatに導かれる名向
I would just smile and mumble, Wel, not very much) (20
日本の不規則は「さくんたものだったよ
*the rest of *T
experience What is left = 75
* simply
helpful in the future. I don't know. I'm now!d. At this point, I still cont = just
807
25
→対中で主語(S)目的前((補給(C)の役割とある名詞節 nothing mad *ほ
answer definitively what I learned from my trip. There is a = not verymuch = "ver
目的語=the things which(片行間とらない)「~すること/もの」
long stretch froad in front of me, Wanching off into a number of winding
の~一筋の
branch off (into) ~ 1-1/
roods further ahead. In the future, as I look back, I hope to be able to
lahead遠く先で、はるかれて
~するとき、ひと同時に
say what I learned from my trip. All I can say now is that the boy
他の
all関係を作って唯一の正とイ
who returned home was a different boy from the one who left Japan 16
The boy
months earlier.

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No.
Date
St
休む、支えられている日本に帰ってくると人々は同じ質問をしたのが思い出せる。「旅行から何を学んだの?」いつもこの
naration 同世代世代
file.
ぶつぶつ言う、つぶやく問いに変えるのに苦表する自分に気づくのだ。多くの国に訪れたむ事だし、この経験がこの後の
nitively sor
h
ding.
板屋分は私の人生で役に立つと分かった。私は多くの友人を作った一方で自力で生きることも学んだ。人力は大きな.
国曲がりくねった
cheff 木支店、それる
一般論をききたがっていることわかっている。しかし、私は単に「人生は厳しいためそれぞれ共に生きることを
cnese) 自分探しをする
グインするのは学ばなければならないとか「人類にもっと重要なのは自由であり、自由な人生を送る準備ができているみた
少するのに苦労する
direct.com!
米くつかの多数のな何かを言うとはできない。その代わりに笑って口にもおうーん、そななす。経験がけになるかもしれない。
eleron. 海外のたくさんの
my
out
Sand
火であることがわかる、わからないけど、いま私は18才だ。この時点ではまだ私は旅行から何を学んだかを明確に答えることはでき
●川になる。集まるとすごく
それがみつかる ない。私の前には長く伸びた端があり、さらに荒くの曲がりくねった首に枝分かれしている。将来ふり返
残りの、他の
is/cftd 残っているもの た時、学んだことを言えるようになりたい。今私が言えることは家に帰った少年は16ヵ月前に
ply
Est
まったく、とても
ごちょうはようやく日本を旅だった少年とは別人だったというこだ。 に
franck ほんの少し、すか
ermuch それほどあっけない
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