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Junior High
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🚨急ぎです‼︎ 中2数学 この問題の解き方を教えてください! 答えはこうなります⤵︎ 「3桁の正の整数の百の位の数をa,十の位の数をb,一の位の数をcとすると,この整数は,100a+10b+cと表される。 またa+b+Cは9でわり切れるから。m を整数とすると、α+b+C=9mと表される。 このとき、 100a+10b+ c =99a+9b+ (a+b+c) =99a+9b+9m =9(11a+b+ m) 11α+b+mは整数だから、9(11α+b+m)は9の倍数である。 したがって、3けたの正の整数で、百の位の数と十の位の数と一の位の数の和が9でわり切れるとき、この3けたの整数は9でわり切れる。」
Junior High
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教えて下さい
Junior High
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中2数学式の計算利用です この問題の途中式なのですがなぜそうなるのかがわかりません 途中式 10a+b=9a+(a+b) 良ければ教えて頂きたいです
Junior High
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中2数学です。 答えは5通りになります。 解き方を教えてくれると嬉しいです‼︎🙏🏻
Junior High
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空間図形です。ここの(2)の問題が斜めなのに,どうして垂直判定なのだろうかと不思議に思っています。どうか教えてくれないでしょうか🙇♂️
Junior High
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中2数学、確率です。 答えは16個です。(問題は左の写真) 解説は樹形図で解説されています。(解説は右の写真) この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか? ②また、計算で求めることができる問題(確率の)と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします!
Junior High
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この問題の解説をお願いします!
Junior High
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この写真の(1)のこたえが12cmにしか なりません。 答えは13cmなのですが、なぜ13cmになる のですか?分かりやすく詳しく教えてくれると うれしいです。よろしくお願いします。
Junior High
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中学1年 数学の空間図形の問題です。 四角1の(3)の表面積の求め方と、 四角2の(1)、(3)、(4)、(5)の体積の求め方と、 四角3の(3)の②の求め方、 2枚目の四角2の(1)、(2)の求め方を教えて欲しいです(т-т)多くて申し訳ないですт т
Junior High
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私も図形苦手💦
ここ苦手だから助かります〜(><)
ありがとうございます♪
とってもわかりやすいです♫