ノートテキスト
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即戦ゼミ ⑥分詞の構文 No. Date 121. I had my picture (taken), taking, took, to take) with the TV star. (日本語訳)私はテレビスターと一緒に写真を撮ってもらった。 122, Akiko had her bag (4) and lost all her money. 2 stole 3 stealing 4 stolen 1 steal (日本語訳) アキコはバッグを盗まれて、お金を全部失った。 選択 選択 (解説121122) have [get]+目的語+過去分詞①121「…を~させる」 「…そ~してもらう」 ② 122「…を~される」(受身・被害) 目的語は主として物。 整序 123,この仕事をできるだけ早く終わらせなければならない。 I must(finished/this /soon/work/as/get) as possible. I must get this work finished as soon as possible. (解説) get [have]+目的語+過去分詞が完了「(目的語)を~してしまう」 124, I heard my name (call, to call, calling, called) 選択 (日本語訳)私は自分の名前が呼ばれるのを聞いた。 (解説) hear+目的語+過去分詞「(目的語)が~されるのが聞こえる」 cf, 知覚動詞(see, hear, feel)+目的語+過去分詞 125, I don't speak English very well, but I can make myself (felt, listened to seen, understood). 選択 (日本語訳) 私はあまりうまく英語を話せないが、自分の言うことをわからせることはできる。 (解説) make oneself understood 「自分の言うことを人にわからせる」 126, I could not make myself (hear, to hear, heard, hearing) in the noisy class. 選択 (日本語訳)その騒がしいクラスで私の声は通らなかった。 (解説) make oneself heard「自分の声を聞かせる」 KOKUYO LOOSE-LEAF ノー83GBT 6mm mul
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Dele 127. The research has found that many children spend (more time to watch, time to watch more more time watching, time for watching more) 選択 TV than they do on any other activity. (日本語訳) その調査では多くの子どもたちがテレビを見て過ごす時間は他のどんな 活動に費やすよりも多いことが判明している。 (解説) spend +目的語+~ing「…をして費やす[過ごす]」 目的語には時間などを表す語句がくる。 128, She has been busy (to be prepared, with preparing preparing) for her trip to the U.S. 選択 (日本語訳)彼女はアメリカへの旅行の準備をするのに忙しい。 (解説) be busy ~ing「~するのに忙しい」 cf. be busy with +名詞 「 prepare for~~の(ための)準備をする」 ~で忙しい」 129, a, After I locked all the doors、I went to bed b, Locking all the doors ・I went to bed. (日本語訳) 私は全てのドアに鍵をかけたあとで、寝た。 (解説)分詞構文(分詞が接続詞と動詞を兼ねた働きをして、文を短くする構文) 接続詞 Afterを取り、主語Ⅰも主節のと一致しているので取ってlockedを 現在分詞 Lockingにする。 130, After we had walked for some time, we came to the lake. <下線部を分詞構文に書き換えよ> Having walked for some time, we came to the lake. (日本語訳)私たちはしばらく歩いたあとで、湖に出た。 (解説)完了形の分詞構文(having+過去分詞)は主節の表の時よりも以前である。 After weを取り、had walked を having walked にする。
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Date 131. (Giving, To give Given, Having given) time, he will be a first class tennis player. 選択 (日本語訳)時間があれば、彼は第一級のテニス選手になるだろう。 (解説) Given ~ ~があれば」 受動態の分詞構文 (being+過去分詞、 having been + 過去分詞)では、being, having beenを省略して 過去分詞だけを用いることができる。 問題文を受身の文にかえると、If he is given time, he will be ~ となる。 接続詞IFを取り、heは主節の主語heと一致するので取り isを現在分詞 being にして Being given time, he will be ~,とする。 受身の分詞構文はbeingを省略できるので、Given time. (32. As I did not know what to do, I asked him for advice. <下線部を分詞構文に書き換えよ> Not knowing what to do, I asked him for advice. (日本語訳) 私は何をしたらよいかわからなかったので、彼に助言を求めた。 (解説)否定の分詞構文(Not~ing)ではhotを分詞の前に置く。 cf. Not having+過去分詞の形にも注意。 選択 ~ となる。 133, (There had, Being, Having there, There being) nothing more to discuss, he said good bye and left me. (日本語訳)話し合うことはもう何もなかったので、彼はさよならを言うと私を残して去った。 (解説)独立分詞構文(副詞節の主語と主節の主語が一致していない場合 副詞節の主語を分詞の前に置く構文) There is 構文はThere を分詞の前に置く。 As there was nothing more to discuss, ~.) 134,昨年に比べて、今年は春の訪れが早かった。<1語不要> 整序 Spring has come (year/compared/with/than/this / early) last year. Spring has come early this year compared with last year. (解説) compared with ~ 「~と比べて、~と比較すると」 KOKUYO LOOSE LEAF ノ-836BT 6mm ruled×36 lines
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135, All things (consider, considered, considering,to consider), we can 選択 1361 say Mary is an excellent nurse. (日本語訳) いろいろな点から考えてみて、メアリーは優秀な看護師と言える。 (解説) All things considered 「すべてを考慮に入れると、いろいろな点から考えてみると」 cf. such being the case 「そういう事情なので、 天気がよければ、私たちは明朝出発します。 Weather permitting, we'll leave tomorrow morning. (解説)Weather permitting 「天気がよければ」にIf the weather permits) cf, generally speaking「一般的に言えば」 frankly speaking 「率直に言えば」」 ' talking [speaking ] of ~ 「~と言えば」 137, a, He closed his eyes and listened to the music. b. He listened to the music with (closing his eyes his eyes closed), his eyes closing, his close eyes). 選択 (日本語訳)彼は目を閉じて音楽に耳を傾けた。 138. With the window(break, to break, breaking broken), we could not keep the room warm. 選択 (日本語訳) 窓ガラスが割れていたので、その部屋を暖かくしておけなかった。 (解説(37.138) with+名詞+過去分詞(または現在分詞・形容詞・副詞・前置詞句) 「~して」「~したままで」付帯状況を表す。 with his eyes closed 「目を閉じて」 cf. 1 with the window broken 「窓ガラスが割れていたので」 with his legs crossed脚を組んで」 with his arms folded 「腕を組んで」 with the light on with his hands in his pockets 「明かりをつけたままで」 「両手をポケットに入れたままで」 1
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Date 139,彼は読書をし、そのかたわらで妻が手袋を編んでいた。 整序 He sat reading、(wife / his / a pair of/globes/knitting/with) beside him. He sat reading, with his wife knitting a pair of globes beside him. (解説)with+名詞+現在分詞の形で付帯状況を表す。「~して、~したままで」の意。 140, She's very upset so (2)(5)(4)(3)(1) 整育 3 her 4 leave 5 better 1 alone 2 werd (日本語訳)彼女はとても取り乱しているので、1人にしておいたほうがよい。 1 141. He always leaves the room (behind, looking, opening, unlocked). 選択 (日本語訳) 彼はいつも部屋の鍵を閉めないでおく。 (解説140,141) leave+目的語+過去分詞(形容詞・現在分詞) 「そのままにしておく」「…を~の状態にしておく」 leave (=let leave ~ ~ ~ alone ~を1人にしておく、~をしかまわず)そのままにしておく」 alone) unlocked+~の鍵を閉めないでおく」 cf, leave the door open+ドアを開けっぱなしにしておく。」
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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文のつながりが弱くなっている部分を示す問題で答えは2→3なのですがどうしてですか?解説お願いします🙏
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1に入るものを選ぶ問題です。解説お願いします🙏
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解説お願いします🙏
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解説お願いします🙇♀️
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
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