文型（英文の構造）・目的語・補語
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Senior HighAll
目的語・補語と5文型について書いています。また、日本語の文構造と英語の文構造の違いも書いています（さらっとですが）。
英語学習の基礎は、1文ごとに内容を理解することです。最近は、長文重視（共通テストのリーディングでは、長文のみです）の一方で、文法が軽視されています。しかし、文章の内容を理解するには、まず1文ごとの理解が大切です。そして、1文ごとの理解には文法が大切です。文法というとお硬く聞こえるのですが、文法は【読むため、聞くため、書くため、話すためのルール】です。文型は、文法の最も基礎に当たる部分です。文型を舐めていると、英語の成績は伸びづらいです。
今回は、中学校レベルの基礎的な文型になります。
【補足】
品詞について触れておきます。
名詞・・・人や物の名前
→S、O、C、前置詞のO
形容詞・・・人やものの感情・状態・状況
→Cになる or 名詞を修飾
副詞・・・ある言葉を詳しく説明する
→名詞以外を修飾
前置詞・・・名詞の「前」に置き、意味を付け加える（「前置き」の言葉）
→【前置詞＋名詞】でカタマリをつくり、形容詞か副詞のいずれかの働きをする
ノートテキスト
ページ1:
英文の構造 1. 英文の材料 主語S 動詞 V 目的語 0 ・「〜は」 「~が」にあたる 動作主 (=誰(何) がその動作をしたか) を表す 「〜 (す)る」 「~である」 にあたる 動作=動き 状態を表す ・「~を」 (「~が」)にあたる 動詞の具体的内容orターゲットを表す 補語 C ・・・「~である」 の 「~」 にあたる 主語や目的語に補足を加える (※) 今後、 以上4つはS・V・O・Cであらわす (※) 修飾語: ある言葉 (文) に詳しい説明を加える (※) 日本語と英語の対応関係 (比較) 日本語 主語 述語 111 英語 S (1511) あの山は 美しい 主語 述語 V C 0 That mountain is beautiful. S V C 連用修飾語 (例2) 修飾語 私は 野球を する 主語 連用修飾語 述語 I play baseball. S V 0
ページ2:
2. 英文の構造 全体概観 S + V + (なしor 修飾語) ① ・否定語 (be not do not など) ・助動詞 (can will must など) ・頻度を表す言葉 (usually, often sometimes など) が主語と動詞の間に入る ①S (主語) +V (動詞) + なし or 修飾語 C 0 0 C ★There be 3 (5) がある (例) Irun very hard. 私は一生懸命走る。 There is a pen on the desk. Irun. 私は走る。 机の上にペンがある。 I run 新情報 (新しい情報) 次の文以降で説明がくる 主語と動詞だけで (一応) 成立する ただし、実際には、修飾語が伴う Irun fast. 私は速く走る。 B is mine. それは私のものだ。 a pen の具体的説明 1 run fast と文章を読みつなぐ fast が run を説明
ページ3:
②S (主語) +V (動詞) + C (補語) (例) I am happy. 私は幸せだ。 I am busy. 私は忙しい。 am She looks sad. 彼女は悲しそうだ。 She looks happy sad 主語 動詞の後ろに補語に加える。 補語が主語に対して補足して説明を加えている。 ③S (主語) + V (動詞) + 0 (目的語) (例) Iplay baseball. 私は野球をする。 I play baseball 私は野球をする。 play baseball Ilove you. 私はあなたを愛する。 I love you 主語 動詞の後ろに目的語を加える 目的語は動詞の内容 or ターゲット
ページ4:
★②と③の違い Sと「イコール関係」 になるかで判断 Sと「イコール関係」に.. なる→②補語になる (S-C) ならない③目的語になる (SO) ②補語になる I am happy. 私 (I) =幸せだ (happy) の関係が成立 ③目的語になる I play baseball. 私 (1) 野球 (baseball) の関係になる 【補足】 補語をとる動詞 目的語をとる動詞 目的語をとる動詞・・・かなり多い (→覚えなくてよい) 補語をとる動詞・・・少ない (→こっちを覚えておく) 補語をとる動詞 (1) be 「...である」 I am happy. (2) become 「・・・になる」 I became doctor. 私は医者になった。 (3) look 「・・・のように見える」 She looks tired. 彼女は疲れているように見える。 ④主語 (S) + 動詞 (V) +目的語 (O) +目的語 (O) (例) I gave you a present. 私はあなたにプレゼントをあげる。 I gave you a present. I gave you a present 動詞 + + もの give (与える)、 teach (教える)、 tell (伝える) show (示す) buy (買う) など
ページ5:
⑤主語 (S) + 動詞 (V) +目的語 (O) +補語 (C) (例) Imake you happy. 私はあなたを幸せにする。 I make you happy. I make you happy 主語 の関係が成立 述語
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