中学数学 食塩水の濃度の計算
16
775
0
Junior HighAll
中学数学の濃度の計算についてまとめました。
(濃度の計算は、数学のみならず、理科でも使います。)
計算が苦手な人(私も含め)のために、方程式や小数をなるべく使わないやり方です。
参考
・NHK高校講座ベーシック数学「濃度について」
・世界一楽しい&分かりやすい数学授業byタカタ先生 「タカタ先生のガチ授業3 (食塩水)」
ノートテキスト
ページ1:
No. Date 濃度の計算 (中1数学) のうど 濃度→物質が水に溶けている割合 (濃さ)のこと。 (問)濃度が7%の食塩水が200g あります。この食塩水に溶けている 食塩は何グラムでしょうか。 (考え方) 食塩水200gのうち、7%が食塩 200← なので、 200÷100=2(1%分は2g) 2×7=14 小数点を 2つ移動 (答) 14g (7%なのでクを かける。) <違う濃度の食塩水を混ぜる問題> (問)7%の食塩水100gと12%の食塩水 150gを混ぜると、何パーセントの食塩 水になるでしょうか。 (考え方)7%の食塩水100gに含まれる食塩は 10001 100÷100=1.1×7=7より7g. 0.12%の食塩水150gに含まれる食塩は、 150÷100=1.5、1.5×12=18 1.50 ← (1.5×2×6=3×6) より18g 食塩水どうしを混ぜると100+150=250 含まれる食塩どうしを混ぜると、18+7=25 食塩 125=1=0.1=10% 10 (答)10% 食塩水 ← 250
ページ2:
Date No. 濃度が比で表されるとき> (問)水と食塩の比が 4:1の食塩水 が200gあります。この食塩水に含まれる 食塩は何グラムでしょうか。 水:食塩=4:1 4+1=5 (全体が5) (考え方) →水=1号、食塩 = / となる。 →水が80%、食塩が20%なので、 食塩水200gの20%が食塩 200÷100=2 2×20=40 (1%分は2g) (答) 40g
ページ3:
Date No. <何倍かに薄める> (問) めんつゆ50gを2倍に薄めて使う とき、水は何g必要でしょうか。 (考え方)「〇倍に薄める」というのは、薄めた あとの溶液がもとの何倍の量に なったか、で決まる。 よって、めんつゆ50g+水50g =2倍に薄めためんつゆ100g (答) したがって、水は50g必要。 〇倍に薄める。 ① めんつゆ100gを5倍に薄める。 →めんつゆ100g+水400g となる。 =5倍に薄めためんつゆ500g ② めんつゆ200gを5倍に薄める。 →めんつゆ200g+水800g =5倍に薄めためんつゆ 1000g ③ めんつゆ300gを10倍に薄める。 → めんつゆ300g+水2700g 821 =10倍に薄めためんつゆ 3000g
Other Search Results
Recommended
【数学】覚えておいて損はない!?差がつく裏ワザ
11429
87
【テ対】苦手克服!!証明のやり方♡
7064
61
数学 1年生重要事項の総まとめ
4352
83
中2証明が解けるようになるノート!
1575
19
Recommended
Junior High
Mathematics
エはなぜ常に正しいと言えないのですか
Junior High
Mathematics
中学生の数学です 多分、図形の性質と調べ方の単元だと思います 自分で何度か書き込んでみましたが、xまで辿りつけません。図に度を書き込んでくださるとありがたいです。🙇🏼♂️🙏🏻 計算は特に書いて頂かなくても大丈夫です。 答えはx=69°です。
Junior High
Mathematics
中学生の数学です データの分布の単元だと思います 右の写真の(2)の問題が分かりません、見ずらくてごめんなさい💦 アプリで質問したり、解答を見たりしたのですが分からなかったです。ヒストグラムと箱ひげ図を比べても、最小値の5にどれも当てはまっていないと思います🥲🥲 答えはイです。 分かりやすく説明して頂けると助かります🙇🏼♂️🙏🏻
Junior High
Mathematics
比例と反比例の学調問題です (2)が分かりません☔️ 解き方を分かりやすく教えて下さると助かります🙇🏼♂️🙏🏻 (一応画像にペン書きする方のために空白写真を撮っておいています)
Junior High
Mathematics
中学の数学 学調問題です これらの単元名を教えて頂けると幸いです 🙇🏼♂️🙏🏻߹-߹♡ᵎᵎᵎ
Junior High
Mathematics
中学生の数学です しょうもない質問になってしまいごめんなさい🙏🏻 予習用の学調問題なのですが、単元名をどちらも教えて頂きたいです ߹-߹♡ᵎᵎᵎ ご協力下さい🙇🏼♂️
Junior High
Mathematics
11番の[2]教えてください 右のページの所まではいきました、、。
Junior High
Mathematics
2を教えてください なんで毎分3Lって書いてあるのに、5-2で毎分2Lずつ増えるんですか?
Junior High
Mathematics
数学の問題です! 受験勉強で過去問解いてたんですけど、分からなくなってしまったので解説お願いします……! 〚問題文〛 Oを原点とする座標平面上において、x軸上の点Aと点B(4,3)で△OABをつくる。△OABがOA=ABの二等辺三角形になるときの面積を求めなさい。
Junior High
Mathematics
Comment
No comments yet