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応用編
□完了形
...
時の前後関係を表す [having+過去分詞コ
Having finished my homework, I went to bed. 宿題を終えてから
☆文の述語動詞よりも以前に一した
having finished
A
went
A
今
...
□独分詞構文 分詞の意味上の主語文の主語
・意味上の主語を示すとき
It being the holiday season, the train was full.
分詞の直前
・慣用的
休暇シーズンなので
Judging from this picture, he is very tall. この写真から判断すると
☆覚える
generally speaking:一般的に言って
fankly speaking
:率直に言って
Speaking of
:ーと言えば
strictly speaking : 厳密に言えば
judging from
-
~から判断すると
□付帯状況を表す [with+(代)名詞十分詞コ
・現在分詞
↑味上の主語
The dog sat there with his tongue hanging out.
La His tongue was brings out. <>
舌をだらっとたらして
・過去分詞
犬がそこにすわっていて、その犬の舌はだらっとたれていた
He stood in front of us with his arms folded.
腕を組んで
L
・ His arms were folded. 《受動態》
彼が私たちの正面に立っていて、彼の腕は組まれていた

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□動作が続くこと
The train leaves Nagoya at eight, arriving in Tokyo at ten.
そして10時に東京に着く
Taking out a key from his bag, he opened the box.
カバンからカギを取り出して
= He took out a key from his bag and (he) opened the box.
□原因・理由
•
Feeling sick, I went to see a doctor.
気分が悪かったので
Because I felt sick, I went to see a doctor.
[Since]
POINT
<being+過去分詞>の分詞構文はふつう「原因・理由」を表す
「原因・理由」の分詞構文はふつう文頭におかれる
*「時」と「原因・理由」はその女だけでは判断できないことが多い
文脈に合った訳を考える

ページ5:

L10 関係詞
□前置詞の目的語
This is the CD which I told you about
This is the CD about which I told you.
一すること(もの) [What]
...
先行詞なし
What is needed is change.
S
必要なこと
I didn't hear what she said.
彼女が言ったこと
。
That's what I want to know.
私が知りたいこと
what the thing which
d
私が君に話したCD
口継続用法
○限定用法
She has two sons who became actors. 俳優になった2人の息子
☆2人の他にも息子がいることも考えられる
○非限定用法
She has two sons, who became actors(その2人は)俳優になった
☆追加の情報
*this - や my
-
などもともと
限定されているものに限定用法は使わない

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which...
☆ which where
(関係代名詞)
節の主語・目的語のような名詞的要素になる代名詞
の役割
where
...
場所を表す副詞の役割
This is the house [where] I live.
I live in the house.
[which] I designed.
I designed the house.
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