ページ3:

No.
Date
?英語と日本語の視点
日本語
→その場にいる。
<Local Viewpoint>
誰も
英語
→第3者
<Grobal Viewpoint>
いないよ?
Eme
「Nobody is
8
here exept me.
おまけ 19Cの二人称単数
二人称単数は存在し、区別されていた。
thy
-
thou - thee
大文字、子文字
小文字→ lower letter
大文字→Capital letter
upper-case latter
1
1

ページ4:

No.
Date
0
4
Today's expression
・知覚動詞の瞬間性
See
the sky.
←
momentury (チラ見)
I can see the sky, non-momentary (凝視)
S(知覚動詞
⇒瞬間的(mementary)
can 知覚動詞~→時間幅あり
Scan
1. おなかが減った。
M
hungry
2.頭痛がする。
non- momentary
I have a headache / My head hurts
3.リンゴが好きだ。
I like apples
4.この車が欲しい
I
want
This
car.
5.私は、ハンドルの前に座った。
I sat behind the table
→進行方向に対して、人よりもハンドルのほうが前
人はハンドルの後ろと考える。
6.たくさんのアパートがこのあたりに建った。
Many apartments have been builtain this area
たった状態の維続
7. ビールが冷えている。
The beer was chilled,
by someone と心の中で思ってる

ページ5:

Today's expressions.
・宿題が終わった。
I've finished
I
finished
my.
homework
my homework.
ウサギは耳が長い。
The ears of rabbits are long.
Rabbits have long
ears..
コンニャクは太らない
Konnyalen will not make you gain weight.
月が輝いていた。
I saw
the moon
shining.
-23
The shock made. John. silent.
The shock silenced John
W
英語は
SVOが
お好き
クを受けたので、ジョンは何も言えなかった。
← silent silence:動

ページ6:

No.
Date
Today's expressions
Song
kiminds me..
この歌を聴くと、私は子どものころを思い出す。
展開形: When I hear this song, I remember my childhood.
圧縮形: This.
childhood.
→△
of
Smart
.my
悪天候のせいで出発できなかった。
展開形: Because of bad weather, I couldn't leave
圧縮形: The bed weather prevented us from leaving..
学金のおかげで彼女は大学へ行くことができた。
展開形
: Thanks to the scholarship, she could go to college.
圧縮形①: The scholarship enabled her to go to college
go to
②: The sholarship allowed her to go to college.
この冬、東京に行くつもりだ。
I'm going / planning
to
Come
To
Tokyo.
昨日、田中さんはあなたのところへ行ったか。
Did Tanaka came
to you.
You yesterday.
その男子たちを一度に連れて来なさい。
Bring those
boys to
me.
at once.
コーヒーを淹れてさしあげましょう。
I'll bring you a
cup of coffee.
彼は子どもを学校に連れていった。
He's taken
the kids to school.
これらの本をサトウさんの事務所に届けてくださる?
Could
Take theye books to Mr Sato's office?
you
牛乳が腐った。
The milk went sour.

ページ7:

No.
Date
夢が叶った。
The dream came.
true.
シャツのしみは簡単にとれた。
The stain in
shirt
my
came
out easily.
新発明の漂白剤で、シミは魔法のように消えた。
like
a
magic, owing
TO
the newly invented bleach.
The stain out
3時に研究室に伺います。
I'll
Come
to your office at Bordock.
冬は終わった。
Winter is gone.
宿題が終わった。
My assignment is finished.
~
~
~
1. 英語の思考パターン
→2種類
展開形→ほぼ日本語の直訳。
圧縮形誰がする。何を
2. come
go
FUN
Ismarter
come→なじみの場所(テリトリー)に来る。存在を表す。
なじみの場所(テリトリー)から去っていく。
消失を表す。
go
→
3. bring us take
bring持ってくる
take
→持っていく
come
go的.

ページ8:

4.go
fo
Come
to
No.
Date
と比べて丁寧、親身
comeはテリトリー内なので、
goは中立的の敵対的、よそよそしい。

ページ9:

No.
Dal 2023615
よ
ち
A
Today's expressions
と散歩してくれば、朝食をおいしく食べられるだろう。
give you a good appitite for breakfast.
7 little walk will give you a
この本を読むと植民地時代のアメリカの生活がよくわかる。
(This book gives us a wealth of knowledge of live in Colonial America.
This book allows us
to leam a lot about living in Colonial America.
This book provides us with
Colonial America...
a
wealth of knowledge about. life in the
このバスに乗れば、市内一周できる。
This bus will take you around the city
コ ヒーを一杯飲んでごらん。そうすれば気分が良くなるよ。
cup of coffee will make you feed better.
A
↑ makes だと習慣
小説における表現の差
local viewpoint
Worm's eye view
m
Ⅰている。
のソウクっている。
A
③
#
<global viewpoint
央
bird's eye view
8
みている

ページ10:

No.
Date2023615
Today's expressions
ちょっと散歩してくれば、朝食をおいしく食べられるだろう。
A little walk will give you a good appitite for breakfast.
この本を読むと植民地時代のアメリカの生活がよくわかる。
This book.
gives us a wealth of knowledge of live in Colonial America..
to leam a lot about living in Colonial America.
This bok allows us
this book provides us with a wealth of knowledge about life in the
Colonial America.
このバスに乗れば、市内一周できる。
This bus will take you around the city
コーヒーを一杯飲んでごらん、そうすれば気分が良くなるよ。
A cup of coffee will make you feel better.
↑ makes だと習慣
小説における表現の差
日
12 local viewpoint
worm's eye view
M
Ⅰみている。
のソウクっている
②
(*) { global viewpoint
bird's eye view
8
R22113

ページ11:

No.
2
Date
つづき、
二重母音は、2つで1音節
/ai
1→2 音節
I/a1/1音節
父以外は、最初の音を強く発音し、もう一方の音を
添える。
な
employee
employee employée
どちらもOK.
house (verb):収容する家に住まわせる、泊まらせる。
娘は部屋で勉強した。
My daughter studied English
両手をポケットから出しなさい。
in the room.
Take your hands out of your pocket.
医者は1日2回、目を洗うように言った。
The doctor told
me
To
-wash my eyes twice
a
day

ページ12:

modality, tence
and aspect,
No.
Date
Ⅰ. 法 (Modality)
直接法(叙実法):現実世界における事態(事実)を記述
・仮定法(叙想法):想像世界における事態を記述する。
命令法
Ⅱ. 時制(tence) 直説法
X
・現在時制:事態が発話時と関連する」と話し手が考えている。
未来のことは現在時制。
・過去時制:事態が発話時と関連しない」と話し手が考えてい
Ⅲ.相(aspect)~形式的相 cgrammatical aspects)
・単純相:事態の存在。(事態=出来事+状態)
・進行相出来事の途中経過。(出来事=始め途中経過+結果)
・完了相:出来事の結果。
N. Absolute Tense and Relative Tense
◎単文(simple, sentence )
ex. 昨日、太郎は福岡に行った。
Taro went
◎複文(complex sentence)
Fukuoka Yesterday.
ex. 電車に乗る前に、切符を買った。
電車に乗った後、切符を買った。
◎日本語は、複文では発話時から視点が移動する相対時制
になる。

ページ13:

No.
Date
◎切符を買う前に電車に乗った。
B
88
ハイ、
きっぷ
8
視点
now
過去
話してる
過去
○ I(had) got on the train before I bought a ticket.
F
on
I got on the train before I buy a ticket.

ページ14:

No.
Cata
today's explosions
家を出る前に窓を閉めた。
I (had) closed the window(s) before I left the house.
夕立がくるそうなので、家を出る前に窓を閉めておいてね。
Please close the windows before you leave the house. We are going
to have a shower.
(いた)
バーベキューをしている時に雨が降ってきた。
had
barbecue
It began to rain when while we
「音楽が好きだ」とジョンは言った。
John said I like music."
John said that he liked music, 客観的
a
John said that he likes music. ちょっと主観的。