Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
緑線のとこでなぜacのとりうる最小の値を考えたのかがわかりません、よろしくお願いします🙇♂️
Senior High
Mathematics
模範解答で、両辺に2logx yの二乗をかけるところが分からないです。両辺に2logx yを掛けて解いたのですが、いまいち答えが合いません。logx yが0を超えるときと超えないときの場合分けはしました。
Senior High
Mathematics
模範解答で、両辺に2logx yの二乗をかけるところが分からないです。両辺に2logx yを掛けて解いたのですが、いまいち答えが合いません。logx yが0を超えるときと超えないときの場合分けはしました。
Senior High
Mathematics
赤線部はどうやって出てきたのですか
Senior High
Mathematics
赤線部はなぜこうなるのですか?
Senior High
Mathematics
この問題の(2)について教えてもらいたいです。xについて解く方法はわかるのですが、yについて解く方法が分かりません。なぜlog5が出てくるのですか?
Senior High
Mathematics
83の⑵3CQ/4CA になる意味がわかりません
Senior High
Mathematics
赤線のとこでsin60になるのかがわかりません、よろしくお願いします🙇♂️
Senior High
Mathematics
x=tの関数、y=tの関数の時、d²y/dx²を求めろという問題で、d²y/dx²の分解はできたつもりだったのですが、 d/dtの微分の対象が直後のdy/dxのみというのがイマイチピンと来ません。 いつもならわかりやすいGeminiに説明してもらっても、よくわかんないです。 違うアプローチで説明して欲しいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.