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【高1英語】BIG DIPPER1 Lesson2 Part2 自学(和訳他)

Textbook: 高1 BIG DIPPER

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ノートテキスト

ページ1:

Lesson2
A Mascot with a Mission
「マスコット」
Part 2
単語
☐ mascot
Haruto talks about a successful yuru-chara mascot.
口 prefectural 「県の」
☐ reach
「〜に着く」
□ promote 「促進・推進する」
☐ appear
「現れる」
□ wonder
「~かなって思う」
☐ social
「ソーシャル」
□image
「画像」
☐ therefore
「それゆえ」
本文
Aagi
はると 『くまモンが熊本の成功したゆるキャラだよ。』
ジェーン『くまモンって熊みたいだね。 熊本にはクマさんがいっぱいいる
の?』
はると 『 ううん、でも熊本には“クマ”って名前があるじゃん。』
ジェーン『 なるほどね。 だれがくまモンをつくったの?』
はると 『県庁の職員だよ。 2011年に新幹線が熊本を通るようにいなっ
たんだ。 熊本促進のために職員が彼を作ったんだよ。』
ジェーン『くまモンってどうやって有名になったの?』
はると 『 最初のころはいろんな場所におばけのように現れてね。 みんな
は彼は何なんだって思ってソーシャルメディアに彼の写真を投稿
したんだ。 くまモンはすぐに人気ものになったよ。』
ジェーン『 県庁グッジョブだね。他にも何かしたの?』
はると
『多くの人がくまモンの画像を使いたがったんだ。 だから, 県庁
は日本のだれでも自由に使えることにしたんだよ。』
Comprehension
1. 熊本にはたくさんのクマさんがいるからくまモンはクマさんみたいだ。F
2. 熊本県庁がくまモンを作った。T
3. 最初, くまモンは熊本駅だけに現れていた。F