ノートテキスト
ページ1:
論理表現 I S高等学校 1年 学年末試験過去問抜粋- 1 ( )に当てはまる最も適切なものを()内からそれぞれ選べ。 (1) Next week I'll meet a man (who/which/whose) is from Canada. (2) The movie (who/which/whose) I saw yesterday was exciting. (3) I know a girl (who which/whose) father is a professional baseball player. (4) (What Which/That) she found in the closet was an old photo album. (5) I went to Shizuoka, (which / where /that) my uncle lives. (6) You should explain the reason (how/which/why) you didn't attend the class yesterday.
ページ2:
論理表現 I S 高等学校 1年学年末試験過去問抜粋- 解答例 1 ( )に当てはまる最も適切なものを( )内からそれぞれ選べ。 (1) Next week I'll meet a man (who/which/whose) is from Canada. もの 人 (2)The movie (who/which whose I saw 彼女のおとうさん ing. (3)I know a girl (who/which / whose father is a professional baseball pl 「 先行詞がない (4)(What / Which/That)she found in the closet was an old photo album. (5) 先行詞が場所 I went to Shizuoka, (which / where / that) my uncle lives. (6) You should explain the reason (how/which/why) you didn't attend the class yesterday. 理由
ページ3:
2 日本文に合うように, 次の英文の誤りを正し, 全文を書け。 (1) これは私を笑わせたおかしな映画です。 This is a funny movie what made me laugh. (2)これが,太宰がその小説を書く時に使ったペンです。 This is the pen which Dazai wrote the novel. (3) リサはどこへ行くにも携帯電話を持っていく。 Lisa carries her cell phone where she goes. 3 次の2文がほぼ同じ意味になるように,( )に適語を入れよ。 ただし, that は使わないこと。 (1) This is the bookshelf. My father made it ten years ago. ) my father made ten years ago. This is the bookshelf ( (2)He told me to stay home. I thought it safer. He told me to stay home,( (3) I'll never forget the day. I'll never forget the day ( )I thought safer. We went camping then. ) we went camping. (4) My parents told me about the place. They went there on their first date. My parents told me about the place ( first date. they went on their
ページ4:
2 日本文に合うように,次の英文の誤りを正し,全文を書け。 (1)これは私を笑わせたおかしな映画 which (that) This is a funny movie what made me laugh. (2)これが, with 小説を書く時に使った (with) This is the pen which Dazai wrote the novel. (3) リサはどこへ行くにも携帯電話を持ってい wherever Lisa carries her cell phone where she goes. 3 次の2文がほぼ同じ意味になるように,( )に適語を入れよ。 ただし, that は使わないこと。 (1) This is the bookshelf. My father made it ten years ago. This is the bookshelf (which) my father made ten years ago. (2)He told me to stay home. I thought it safer. He told me to stay home, (which) I thought safer. (3) I'll never forget the day. We went camping then. I'll never forget the day (when) we went camping. (4) My parents told me about the place. They went there on their first date. My parents told me about the place (where) they went on their first date.
ページ5:
4 日本語に合う英文になるように, 空欄に入る適切な1語の英語を書け。 (1)これは私が今まで見た中でいちばんおもしろい映画です。 This is the most interesting movie ( ) I have ever watched. (2)ここが, 以前私が住んでいた家です。 ) I lived before. This is the house ( ) ( (3)私は彼女が言ったことが聞こえなかった。 I didn't hear ( ) ( ) ( ). (4) 私はたくさんの人に助言を求めた。 このようにして私は問題を解決した。 I asked many people for advice.( the problem. ) ( )( ) I solved (5) ほかの人が何と言おうとも、 私は留学するつもりです。 ( ) ( )( ) ( ), I will study abroad. 5 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえよ。 (1) 昨年彼が教えた生徒が, 今ロンドンに留学している。 (a student/taught / in London / is studying/he/last year) now. (2)弟が入試に受かったので,私はうれしかった。 (made / which / me / happy / the entrance exam, / my brother / passed/.) (3) 彼女はいつ会っても違う服を着ている。 (different / I/she/wears/see/whenever/clothes/her/.)
ページ6:
4 日本語に合う英文になるように, 空欄に入る適切な1話の英語を書け。 先行詞に最上級 (1)これは私が今まで見た中でいちばんおもしろ This is the most interesting movie (that) I have ever watched. (2)ここが, 以前私が住んでいた家です。 in it This is the house( in )(which) I lived before. (3)私は彼女が言ったことが聞目的語のはたらき I didn't hear(what) (she) (said). (4) 私はたくさんの人に助言を求めた。 このようにして私は問題を解決した。 ice. (This) (is) (how) Isolved I asked many 複合関係詞 the problem. (5) ほかの人が何と言おうとも、私は留学するつもりです。 (Whatever)(others) (say), I will study abroad. 5 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえよ。 (1)昨年彼が目的語の who (m) の省略学している。 A student he taught last year is studying in London now. (2) 弟が入試に受かったので,私はうれしかった非限定(説明追加) My brother passed the entrance exam, which made me happy. (3) 彼女はいつ会っても違う服を着てい 複合関係詞 She wears different clothes whenever I see her.
Other Search Results
Recommended
英語文法の基礎
518
2
必見👀¦英検2級総まとめ
488
0
Recommended
Senior High
English
英語の問題で、④が正解だということはわかったのですが、③でも良いのではないかと思いました。 なぜ③がダメなのかを教えて頂きたいです!
Senior High
English
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
Senior High
English
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
Senior High
English
この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです!!
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
Senior High
English
In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞+関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、()にof whichを入れられるのはなぜですか?
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
Comment
Comments are disabled for this notebook.