ノートテキスト
ページ1:
4.14.K NO No P.68y=2x+3のグラフ> y=2xc... ①- 魚の数の時は右下がり 「正の数...「+」がつく数」 →10.0)を通り右上がりの直線魚の数「」」がつく数 y=2x+3.② 1-2-1012 ①y=2x-4-2024 ②y=2x+3-11357 ②y=2x+3のグラフは①y=2xのグラフを上方に平行 に移動したグラフ。 y=2xに平行に10.3)を通る 上に1P68 直線 4月15日(水) y=2341のグラフ 変化の割合 人の P.69 問2 (1)y=3x45) (2)2=24 (3)y=5+0 P.70 切市 8 y (0.1) I 4 0 4 <変化の割合と傾き 変化の割合に左 10.17117 2 4 P.69 y=-2x y y=2x 5 -5 I 5 (き)の中 2 2 -5 眼)
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
中2数学、確率です。 答えは16個です。(問題は左の写真) 解説は樹形図で解説されています。(解説は右の写真) この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか? ②また、計算で求めることができる問題(確率の)と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします!
Junior High
Mathematics
この問題が分からないので教えてください💦 中2 確率の利用です
Junior High
Mathematics
中学2年生、1次関数の利用についてです。この問題で、どうしてこのようなグラフになるのか、交点を求めることでどうして200円のかき氷を20個以上売れば良いということが分かるのかが分かりません。どなたか解説をお願いします。
Junior High
Mathematics
中学2年生 1次関数についてです。 (2)の問題でA,B,C,Dそれぞれの座標を求める所で、どうして答えのようになるのかが分かりません。まだ、Aの座標の求め方はわかるのですがB,C,Dの求め方が理解できません。どなたか解説をお願いします。
Junior High
Mathematics
𐙚 中学生 数学 一次関数 1枚目の画像の問題の ( 2 ) についてです 2枚目は答えの解説なのですが、蛍光ペンの部分が 2t になる理由がわかりません 教えてください > <
Junior High
Mathematics
関数の求め方を書く問題で、座標が分数の場合、xの増加量分のyの増加量を分数で表せないから、割り算で書いていいですか?。 言葉で説明するの難しいので、2枚目に例を載せておきます
Junior High
Mathematics
一次関数のグラフの問題です。 解説を見てもイマイチわからなく、誰か分かりやすく教えてくれないでしょうか
Junior High
Mathematics
中2の学年末テストで出た問題なんですけど、塾の先生に聞いてもわからなくて、AIに聞いたら答えが30°だったんですけど、どーしても答えが出るまでの途中が理解できなかったので、誰か解説をおねがいしたいです! AIは∠PBCが90℃って言ってたんですけど、どーしても理解できませんでした。 何故90°になるのかもおしえてほしいです!
Junior High
Mathematics
(2)の解き方を教えて下さい🙏
Junior High
Mathematics
Comment
No comments yet