ノートテキスト
ページ1:
No. Date スイスのミーシャー:膿の中の細胞核から分離した物質に「ヌクレイン」と名づけた 10/25c ・後の研究により・・・ヌクレインがDNAであること、タンパク質とともに染色体を構成する 物質であることが分かった。 サットン:「遺伝物質は染色体上に存在する」。染色体説を提唱 ○染色体はおもにタンパク質とDNAからできているため、どちらが遺伝物質であるか議論 当時~ DNAは比較的単純な物質と考えられていたため、さまざまな働きをしているタンパク質が 遺伝物質に違いないと考えていた イギリスのグリフィス:遺伝物質を解明するヒントを発見 肺炎の病原体・・・肺麺双球菌(肺炎連鎖球菌) 肺炎球菌(肺炎連鎖球菌) 肺炎双球菌…「筴膜」をもつ病原性のあるS型菌 …筴膜」をもたない病原性のないR型菌 莢膜…細菌の細胞壁の外側にある膜、多糖類で構成 S型菌・・・ネズミに注射→発病して死ぬ R型菌・・・ネズミに注射→発病しない 煮沸させ、殺菌したS型菌…ネズミに注射→発病しない 煮沸させ殺菌したS型菌+生きたR型菌…ネズミに注射→発病して死ぬ→体内から生きた 型菌が検出 検出されたS型菌を培養→S型菌として増殖 ~結果~ 死んだS型菌に含まれる物質がR型菌にとり込まれ、 形質転換 R型菌がS型菌に変化した 変化した形質は次の世代にも伝わる・・・形質転換を起こす物質が 遺伝物質であると予想された 煮沸させ、 煮沸させ、 S型菌 R型菌殺菌したら型箇 滅菌したら型菌+生きたR型菌 A? Dead 0 X X Survived X 0 X conclusionため、発病してため、発展せずため、発属せず 病原性がある病原性がない菌が死んでいる 死んだら型笛に含まれる物質が R型笛にとり込まれ、菌が 死んだ 生き残った生き残った 病原性のあるS型菌に 形質転換したため、 発病して死んだ ① (4
ページ2:
No. Date 7/25(木) アメリカのエイブリーら:形質転換を起こす物質をつきとめた。 一肺炎球菌を試験管などで培養 型菌 →S型菌の抽出物を用いる。これにより、 QR型菌に無処理の『型菌抽出物を混ぜる 結果→形質転換が起こった 大 形質転換はペトリ皿の培地でも 起こることが分かった。 ③R型菌に糖の分解処理をしたS型抽出物を混ぜる 中 →結果 形質転換が起こった大人(DAM ③R型菌にタンパク質の分解処理をしたS型抽出物を混ぜる 結果 形質転換が起こった ◎R型菌にDNAの分解処理をしたS型抽出物を混ぜる こ 結果 形質転換が起こらなかった。 ①…S型抽出液に遺伝物質が入っていた ②…糖は遺伝物質でない ③・・・タンパク質は遺伝物質でない 1 1 DNAが遺伝物質である ・R型菌に混ぜる 『型菌が現れる そのまま 培養 形質転換が起こる S型菌の抽出液に 遺伝物質が入っていた 「型菌の 糖を分解 R型菌に混ぜる 培養 S型菌が現れる 形質転換が起こる 糖は遺伝物質 ではない 抽出液 タンパク質をR型菌に混ぜる 分館 -R型菌に混ぜる 博義 DNAを 分解 AM S型菌が現れる 形質転換が起こる S型菌が現れない 形質転換が起こらない・・・ ・DNAが遺伝物質 タンパク質は遺伝物質 ではない である Avg J
ページ3:
No. Date ハーシーとチェイス・・・T2ファージの増殖方法を調べる実験をした。T2ファージニファード 大腸菌に感染するファージはタンパク質とDNAだけからできている 自分だけでは増殖できない。自分の遺伝物質を大腸菌に注入。 大腸菌の機能を利用して増殖する。 ・ファージのタンパク質、DNAに別々に目印をつけ、 どちらの物質が大腸菌に注入されたかを調べた。 ~結果~ 果 細菌の中に注入された物質はDNAであることが分かった DNAの注入された大腸菌からファージが生じることも確かめられた この実験により、遺伝物質がDNAであることが証明された www 上澄みから 目印のついた my タンパク質に目印 をつけたファージ タンパク質を検出 大腸菌 大腸菌に 感染させる 撹拌遠心分離 => DNAに目印 をつけたファード Cam ・沈殿物から 目印のついた DNAを検出 ファージの 大腸菌 DNA DNA ⇒ ①: ファージが大腸菌に 付着し、DNAだけが 菌内に入る ②:大腸菌の ③:ファージの ④:ファージの DNAが分解される DNAが複製される タンパク質が つくられる ⑤:大腸菌が崩壊し、 増殖したファージが 外に出る r 10
Recommended
Recommended
Senior High
Biology
生物基礎の(3)の計算の仕方が理解できないので解説して欲しいです🙏🏻🤍
Senior High
Biology
問3について教えてください。
Senior High
Biology
明日まで!至急❕️ 遺伝子情報の真核細胞ではの11と12の穴埋めを教えていただきたいです🙇♀
Senior High
Biology
3ドメイン説の問題です。細菌と真核生物の葉緑体、ミトコンドリアの関係についての解説が分からないので教えて欲しいです。
Senior High
Biology
生物基礎 「ATPの構造と機能」 問3の(1)の解き方を教えてください!! 答えは31kgです
Senior High
Biology
2枚目、問2の(2)の酵素はどれのこと指しているのですか? 問題の解説もお願いしたいです!
Senior High
Biology
1.0×10^21×3.4×10^-9÷10をするところまでは分かるのですが、これにさらに人の体細胞の核1個あたりのDNA量5.9×10^-12をかける理由が分からないです💦塩基対の数がわかっているのになぜDNAの量を書けるのでしょうか?塩基対の数のDNAの量の違いもあまりイメージできていません😿
Senior High
Biology
解説お願いします🙏
Senior High
Biology
学校で生物の先生は8の字ダンスに関する太陽の向きとかについて質問だしますと言われましたが、図とか参考を見ても意味がわかんないです 図のイメージとかどんな質問が出る可能性があるよか教えれば、助かります🙇
Senior High
Biology
Comment
No comments yet