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英語の勉強法 - その3 -
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英語の勉強法シリーズの第３弾です。
今回は特別なものを必要としない覚え方なので
すぐに試してもらえます(´｀)
応用すればなんでも覚えられるし、
ずっと使える方法なので便利ですよ*
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ページ1:
3-1 身体を使って覚える 身体をフル活用して覚えましょう! 発音しながら/読み上げながら 2.自分の声を聞きながら 1234 4. 書きながら (書いた文字を)見ながら勉強します。 いろいろな刺激を同時に 脳が受けとることで 記憶に残りやすくなる、 というデータがあります! 大声を出す必要はありません。 自分の声が耳に届くくらいで大丈夫です。 英語の場合 発音に自信の無い人や アクセントも練習したい人は CDを使うのも◎
ページ2:
3-2 身体を使って覚える 実際に行うときには 1. 覚えたい文字を書きながら 2. それを読み上げながら 1231 3. 4. (自動的に聞きながら) (書いた文字を)見ながら勉強します。 ハイスピードで行うと 体力?の消耗が激しいので 甘いものを補給するように してください ×( 英語以外にも・・ この方法は文章で行っても効果的です! 理科や社会などで説明や流れを覚えるときには 説明文やフレーズをつくって書いておき それを見ながら読み上げることで応用できます* 覚える文章を考えることで 理解が深まる! 重要な単語だけは書くことで カンペキに!!
ページ3:
いかがでしたか? この方法は私が今でも行っている方法です! 多くの刺激を与えることの相乗効果でしょうか? 黙々とするより覚えられます。 前回と同じように、英語以外にも使えるし 一度やり方を覚えたら一生使えるものなので ぜひ一度試してみてください* もう少し勉強法や考え方を公開予定です。 良かったらフォローして 更新を気長にお待ちください← 質問や具体的なリクエストがあれば応えます* 最後まで読んでくださり ありがとうございました* Eve*
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英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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撮った写真 だから、アがいいと考えたのですが、なぜダメなのですか？
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うれしい言葉とフォローありがとうございます(*´▽｀*)
絶賛テスト期間中ですので、ゆるりとお待ちください(；´Д｀)
新しいノートで会えることを楽しみにしています！
とっても参考になりました！
フォローします( ˊᵕˋ*)
次のノート楽しみにしています(^^♪
はい！
補足ですが、前回の分からない単語とは過去問に出てきて分からなかった単語のことです(´・_・`)
頑張ってください*
ありがとうございます‼︎
過去問解きまくりたいと思います‼︎
理解してもらえた様で良かったです(´▽｀)
自分のスタイルを見つけてくださいね。