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Junior High
Mathematics
この問題の解き方を教えてください！ 詳しく教えてくださるとうれしいです！
Junior High
Mathematics
この解説が何言ってるか分かりません😭💦助けてください😭
Junior High
Mathematics
二次方程式￤答えは x=-70,2 です‼️ 工夫して計算できますか ?? 解説お願い致します💧
Junior High
Mathematics
ルートの学習に入ったのですが、「ルートってなんなんだ…？」とあまり理解できておらず困ってます…。 二乗したり計算したりなんだりはわかるのですが、授業で四角の面積が2だったら一辺が√2、とあってよくわかりません。 所々記憶の捏造があるのかもしれないので、上記の文で何を言ってるんだ…と思っても優しくしてください… ルートとは何か、ルートは何を求めるのに使うのかを教えて頂きたいです
Junior High
Mathematics
連立方程式
Junior High
Mathematics
この問題の解き方を教えてください！ 詳しく書いてくれると嬉しいです！
Junior High
Mathematics
多分高3の問題です。 中２にわかるように教えてください。
Junior High
Mathematics
🚨急ぎです‼︎ 中2数学 この問題の解き方を教えてください！ 答えはこうなります⤵︎ 「３桁の正の整数の百の位の数をa，十の位の数をb，一の位の数をcとすると，この整数は，100a+10b+cと表される。 またa+b+Cは9でわり切れるから。m を整数とすると、α＋b＋C＝9mと表される。 このとき、 100a+10b+ c =99a+9b+ (a+b+c) =99a+9b+9m =9(11a+b+ m) 11α+b+mは整数だから、9（11α+b+m）は9の倍数である。 したがって、3けたの正の整数で、百の位の数と十の位の数と一の位の数の和が9でわり切れるとき、この3けたの整数は9でわり切れる。」
Junior High
Mathematics
どんな図形になるか教えてください、！ かいてみてもよくわからなくて、
Junior High
Mathematics
わかりやすいノートですごいです☺
自分でやってみてもわかりました！
ありがとうございました！
ありがとうございます
すごく分かりやすいノートですね✨
参考にさせてもらいます