ノートテキスト
ページ1:
No. 30 Date 5.5 木 兵庫 ひろしま P.98-99 L6-P1. Q1. What kind of class did the man decide to take ? A1. He decided to take a calligraphy class. Q2. What did Jobs design ten years after college? A1. He designed his first Macintosh computer. <新出単語> (名) スタンフォード、カリフォルニアの大学 (名) 大学、構内 学内外に居住する学生たち students living on and off campus (名) 表示、ラベル washing instructions on a label (衣料品の)ラベルに書かれて Stanford campus レイブル label drawer (名) 引き出し calligraphy (名) 書道・習字 typography open the bottom drawer いる洗濯の注意書き いちばん下の引き出しを開ける (名) タイポグラフィー、印刷の体裁、 印刷術 artistically (副) 芸術的に サトル subtle (形) 繊細な a subtle mind practical (形) 実際に役立つ font 繊細な精神の持ち主) These clothes are not practical for hiking. (名) 書体、フォント こういう服はハイキングには 不向きだ。
ページ2:
innovation (名) 革新 彼の説明は専門的すぎた。 technical (形)専門の技術上の His explanation was too technical. Vocabulary (名) 語載 build my vocabulary 語彙を増やす。 No. 31 Date 56. 金
ページ3:
Part 1 (pp.98-99) Unicorn English Communication2: LESSON6 "Just MyType" 予習は次の手順で行いましょう! 予習① 本文のCDを聞いて、次の質問に答えてみよう Q1: What kind of class did the man decide to take? Q2: What did Jobs design ten years after college? 予習2 次の新出単語の意味を確認しておこう(オリジナル例文をノートに書くこと) Stanford /campus / label / drawer / calligraphy subtle practical / font / innovation / technical typography artistically vocabulary 予習3 次の項目を調べておこう <p.98 > 5行目: Because I had dropped out and didn't have to take the normal classes, I decided to take a calligraphy class to learn how to do this. ○ drop out の意味を調べよう。中途退学する ○ how to do 疑問詞+不定詞の用法を調べよう。 ○ this がさず内容は?日本語で答えよう。 ~する方法 きれいな手書き文字 8行目 learned about (what makes great typography great). ○ 関係代名詞 what の内容を確認しよう。 訳してみよう <⇒ 辞書で調べよう> 文法 不定詞 訳してみよう 法 関係詞 ○ make A B S+V+O+C の make の用法を確認しよう 文法 文型 AをBにする ~するようなやり方で 9行目: It was beautiful, historical, artistically subtle in a way that science can't capture, and found it fascinating. ○ in a way that... 関係副詞の用法を確認しよう. 文法関係副詞 O find A B S+V+O+Cのfind の用法を確認しよう. 文文型 < BT p.282> AがBだとわかる。 12行目: While attending the class, the student drop-out had no idea (that (what he was learning) would find a practical use in his life). <p.99 > I While (hex(AS) attending the classに省略されている語句は? ...no idea that... 同格のthatの用法を調べよう. ○ 関係代名詞 what の内容を確認しよう。 接続詞 文法 関係詞 訳してみよう < BT p.522> < BT p.277> 1行目: There were many different fonts installed on the systemsomething totally new at the time. [訳してみよう .fonts installed on... 過去分詞の用法を確認しよう. 分詞 (過去分詞) at that time in those ) days の意味を調べよう。 当時 these days 最近 < 辞書で調べよう> 4行目: Within a decade or so, the innovation placed the technical word "font" in the vocabulary of every computer user. ○ or so の意味を調べよう。 ~かそこら <<例文も訳してみよう>> It takes ten minutes or so to walk to the station from here. decade century millennium の意味の違いは? ここから駅まで歩いて [0年間 1世紀] [000年間 (0) 訳してみよう <辞書で調べよう> < 辞書で調べよう> 10分こります。
ページ4:
LESSON 6 Just My Type by Simon Garfield Part 1 On 12th June 2005,/ a fifty-year-old man stood up in front of a crowd of students/ at Stanford University and spoke of his campus days. 自身の学生時代について話した。 "Throughout the campus," / he remembered, / "every poster, / every label on every drawer,/ was beautifully hand-written キャンパス中のどのポスターも、どの引き出しのどの表示もきれいに手書きされたものだった。 Because I had dropped out /and didn't have to take the normal classes, / I decided to take a calligraphy class / to learn how to do this make C I learned about what makes great typography great 何が偉大なタイポグラフィーを偉大にしているのかについて学んだ。 It was beautiful,/ historical,/ artistically subtle / 歴史があり 芸術的に繊細だった。 捕える in a way that science can't capture, Kand I found it fascinating." 科学では捕えられない方法で/タイポグラフィーは魅力的だと気づいた。 While attending the class, the student drop out) had no idea/ この中退した学生はこれっぽっちも考えていなかった! <that what he was learning would find a practical use in his life. 学んでいることが人生で役に立つ使い道があるとは But things changed. Ten years after college,/ that man, /by the name of Steve Jobs,/ ~という名前の マッキントッシュ・コンピューター designed his first Macintosh computer. There were many different fonts installed on the system / something totally new/at the time. change 全く新しいものだった It was a complete shift in our everyday relationship with letters and with type. それは文字と活字の日常的な関係における完璧な転換だった。 Within a decade or so, the innovation placed the technical word/"font"/ 10年くらいすると、 その革新のおかげで技術専門用語の「フォント」が in the vocabulary of every computer user. place コンピューター・ユーザー会員の語彙になった。
ページ5:
34 LESSON 6 Just My Type by Simon Garfield Part 1 2005年6月12日,/ On 12th June 2005, ひとりの50歳の男性がスタンフォード大学の大勢の学生たちの前に立ち,/ a. fifty-year-old man stood up in front of a crowd of students. and 自らの大学時代の話をした. spoke of his campus days. 「大学構内のどこでも」 / 彼は思い出を語った! "Throughart compus", he remembered, at Stanford University 「すべてのポスターや/ 引き出しに貼ってあるラベルは,一つ残らず/美しく手書き されていました. every postar, every label on every drawer, was beautifully handwritten. 私は大学をすでに退学していて/ (Because I hod dropped out 通常の授業を受ける必要がなかったので,/ (and didn't have to take the normal classes, 書法のクラスに出ることにしました/ (I decided to toke a calligraphy closs こうしたことをやる方法を学ぶために. to learn how to do this. すばらしいタイポグラフィー(文字の配列体裁を整える技芸) はなぜすばらしいのかを 学びましたレ about I lemmed what mokes great typography great それは美しく, / 歴史性があり,/ 芸術的精妙さをたたえており,/ 5 beautiful, historical, artistically subtle= It tras 科学ではとらえられないような方法で/ in a way that science cont capture, and 私はそれが魅力的だと感じたのです」 I found it fascinating.
ページ6:
ページ7:
No. 36 Date 59 月 P. 100-101 L6-P2 Q1. Did the New Yorker have a hard time spending the day without Helvetica ? A1. Yes, he did. Q2. Why do so use! Helveticanony Companies such as bonks and airlines A2, Because Helvetica manages to convey honesty, invite trust, and maintain a friendly homeliness. <新出単語> (名) 活字書体 typeface aim (動) 狙う ごみの減量を目指す aim at reducing garboge Switzerland (名) スイス instruction (名) 説明文、指示 彼の指示どおりに yogurt コビワイティス ubiquitous on his instruction (名) ヨーグルト (形)至る所に存在する、遍在する(=popular) どこにでも情報があること ubiquitous information intend (動) 意図する 今日は何をするつもりですか。 What do you intend to do today? portray (動) 描き出す。 portray an imaginary world 架空の世界を描く
ページ8:
No. 37 Date 5.9 月 コンヴェイ convey (動) 伝える ホームリネス 彼によろしくお伝えください。 Please convey my best wishes to him. homeliness (名) 素朴、質素、地味、家庭性(形) homoly airline logo (名) 航空会社 an airline pilot 航空会社のパイロット (名) ロゴ、意匠文字、シンボルマーク
ページ9:
38 Part 2 (pp.100-101) 予習は次の手順で行いましょう! Unicorn English Communication2: LESSON6 "Just My Type" 予習① 本文のCDを聞いて、次の質問に答えてみよう Q1: Did the New Yorker have a hard time spending the day without Helvetica? Q2: Why do so many companies such as banks and airlines use Helvetica? 予習② 次の新出単語の意味を確認しておこう (オリジナル例文をノートに書くこと) typeface aim / Switzerland / instruction / yogurt / ubiquitous intend portray convey homeliness/airline/ logo 予習③次の項目を調べておこう <p.100> 君がフランスで勉強するという決意の前には 2行目: What lies behind "our choice and what effect do we aim for? Aにある 何があるんだい? 訳してみよう Oie behind A の意味は?の変化は? lie - lay - lain - lain < 辞書で調べよう> <<例文も訳してみよう>> What lies behind your decision to study in France? aim for A の意味を調べよう。 Aを狙う、目標とする、目指す。 <⇒ 辞書で調べよう> <<例文も訳してみよう>> The company is aiming for a 20% increase in sales this year. その会社は今年売り上げ20%アップを目指している。 5行目 Helvetica, which was born in Switzerland around 1957, has now become one of the most popular fonts in the world. ○ 関係詞の継続用法を確認しよう. 文法 関係詞 訳してみよう <⇒ BT p.284> <辞書で調べよう> 10行目 Most of his clothes had washing instructions in Helvetica, and he struggled to find something that didn't). Ostruggle to do の意味を調べよう。 ~しようともがく、あがく that didn't have washing instructions) 後に省略されているものは? in Helvetion 13行目: For breakfast he had Japanese tea and some fruit, going without his usual yoguri (whose label was in Helvetica). <p.101 > O going without... 付帯状況の分詞構文を調べよう. go without A の意味を調べよう。 Aなしでやっていく 訳してみよう 分詞 (付帯状況) <BT p.240 > <<例文も訳してみよう≫ The villagers have gone without food and water for two days. その村人たちは2日間水も食料もなしでやりくりした。 5行目 Helvetica is ubiquitous probably because it lives up to so many demands for modern type. 訳してみよう ○ ubiquitous の発音とアクセントに注意 Olive up to A の意味を調べよう。 Aに応える。Aを満たす < 辞書で調べよう <<例文も訳してみよう The concert didn't live in. to my expectations. そのコンサートは私の期待に応えなかった。 7行目: Intended merely as a clean, useful font portraying important information in the clearest fashion, Helvetica also manages to convey honesty, invite trust, and maintain a friendly homeliness. 0 = Being intended merely as a clean... 受身の分詞構文を確認しよう。 merely as a clean 接続詞で書き換えると Helvetica is intended mer manage to do の意味を調べよう。 うまく~する。 (何とか~する) 訳してみよう < BT p.241> 111 <辞書で調べよう> ¥
ページ10:
No. 39 Part 2 Yet when we choose a typeface what are we really saying? 何を本当に伝えているのか。 What lies behind our choice Kand what effect do we aim for? 書体選択の背後には何があり、/どんな効果を狙っているのか。 Who makes these fonts?/ Let's look at a few examples. Helvetica, which was born in Switzerland around 1957, / has now become one of the most popular fonts/in the world. put one's life on the line A few years ago, a New Yorker put his life on the line / by trying to spend a day without Helvetica. 命をかけてやってみる climb His troubles began/as soon as he climbed out of bed. ~するとすぐに・・・ out of bed ベッドから降りる Most of his clothes had washing instructions in Helvetica, and he struggled to find something that didn't. 悪戦苦闘した。 彼の衣服のほとんどにヘルベチカの洗濯表示がついていて、それがついていない服を見つけるのに For breakfast / he had Japanese tea and some fruit,/ going without his usual yogurt / whose label was in Helvetica. He couldn't read the New York Times as that had Helvetica in its tables. ニューヨークタイムズの表はヘルベチカで組まれているので www Helvetica is ubiquitous / probably because it lives up to so many demands for modern type. ヘルベチャはどこででも使われている/現代のタイプ字に求められる only=ただ単にとても多くの要求を満たしているからだろう。 Intended merely as a clean, useful font / portraying important information in the clearest fashion, 意図されていて、 1番明確な方法で大切な情報を表現する、きれいで役に立つフォントとしてだけ Helvetica also manages to convey honesty, / invite trust, and maintain a friendly homeliness うまく ヘルベチャは誠実さを伝え、信頼感を誘い、人なつっこい素朴さを保っている。 That is why many companies such as banks and airlines / use Helvetica for their logos. 身の ノ
ページ11:
No 40 Dati LESSON 6 Just My Type Part 2 しかし書体を選ぶとき,/ Net when we chose a typefoce, 我々は実のところ何を言おうとしているのだろうか. what are we really soying? 我々の選択の背後には何があり,/ What lies behind our choice 我々はどんな効果を狙っているのだろうか. and what effect do we aim for ? だれがこうしたフォントを作っているのだろうか. Who makes these fonts ? いくつか例を見てみよう. Let's look at a few examples. ヘルベチカは1957年頃にスイスで生まれ, Switzerland Helvetica, which was born in Switzerland around 1957, 今日, 世界で最も人気のあるフォントの一つになっている. has now become one of the most popular fonts in the world 数年前/ あるニューヨーク市民が、 危険に身を投じた/ A few years ago, a New Yorker put his life on the line, ヘルベチカと接することなく一日を過ごそうという。 (by trying to spend a day without Helvetica. 問題が生じた / ベッドから降りた途端に. His troubles shigo's soon as he climbed out of bed. ほとんどの服にヘルベチカで印刷された洗濯指示が付いており,/ Most of his clothes had voshing instructions in Helvetica, そうでないものを探すのが一苦労だった. and he struggled to find that didnt. 朝食には日本茶と果物を摂り something For breakfast, he had Japanese tea and some frit,
ページ12:
41 いつものヨーグルトはなしで済ませた / ラベルがヘルベチカで印刷されている. (going without his usual yogurt whose lovel was 『ニューヨーク・タイムズ』紙を読むこともできなかった! He couldn't read the New York Times, 図表にヘルベチカが使われているので as that had Helvetica in its tables in Helvetica. ヘルベチカが至るところに見られるのは,/ Melvetica is ubiquitous, modern for a type.. おそらく現代の活字に求められる非常に多くの要求を満たしているからだろう。 (probably because it lives up to so many demands すっきりとした実用的なフォントをひたすら目指して作られたのだが / Intended merely as a clean, useful fonts, 重要な情報を最も明瞭な形で表現する,/ dearest Portraying important information in the const fashion, ヘルベチカは同時に, 誠実さを伝え,/ Helvetia also manages to convey honesty, 信頼感を引き出し, / 親しみやすくて気取らないことを保つことに成功している. inute trust, and maintain a friendly homeliness. それゆえ銀行や航空会社など多くの企業が,/ That is why many companies os bonks and airlines そのロゴにヘルベチカを使っているのである. use Helvetion of their logos. for
ページ13:
No. 42 Date 5.10 火 P102-103 L6-P3 Q1. What words did Paul Remer use to develop his new font ? A1. It was Futura. Q2、How does Renner's font Futura look today? A2. It looks all over the earth in our age. エンディアル<新出単語> enduring (形) 不朽の 古典/中世/近代ラテン語 Latin (名) ラテン語 Classical / Medieval / Modern Latin typographer (名) 活字技術者 publisher リバレイト liberate draft prove コミッション (名) 出版社・出版者 (動) 解放する 彼を仕事から解放する。 liberate him from a task その計画はまだ草案の 段階でしかない。 (名) 草稿、下書き The plan is still only in draft. (動) 証明する、~であると証明する prove one's innocence commission (動) 依頼する (=order,ask) スウタブリー suitably We were commissioned to build (副) ふさわしく a suitably qualified teacher 自分の無罪を立証する a hospital. しかるべき資格を持つ教師 私たちは二病院建設の 注文を受けた。 C
ページ14:
Apollo (名) アポロ宇宙船 プラック plaque (名) 銘板 No. 43 Date 5.10 火 Aprilは大文字のAで書き始める。 capital (形) 頭の大文字 mission April is written with a capital "A". (名) 宇宙飛行計画、任務 a mission to Mars 火星への特務飛行 Houston (名) ヒューストン (NASAの宇宙センターがある) テキサス typographic (形) 印刷上の きのか
ページ15:
No. 45 won よう> her to みよう よう> みょう ちょう 245> da Part 3 Futura/Paul Renner's most enduring work is the best known of all German fonts. 最高に不朽の作品 (Although the name means / "future" / in Latin,/ it dates back to 1924. フランクフルトアムマイン Renner, a painter as well as a typographer working in Frankfurt am Main/ was asked by a publisher / to invent an artistically liberating font. 出版社から芸術的に解放感を与えるフォントを考案するように依頼された。 チョウズ In his first draft, the words which he chose to experiment/ with his new font were / “the typeface of our time." 新しいフォントを使って実験するために選んだ言 現代の活字体 Renner showed his early drafts to other designers; / its influence was immediate. While improving on them he noticed many similar typefaces appearing in the city 葉を改良しているうちに、たくさんのよく似た活字体が街に現れていることに気づいた。 be suited to B But their appearance proved / how Futura was suited to the times. (Although it was) いかにフリーラが時流に合ったものなのか Commissioned more than eighty years ago, / it still looks modern. We can find Futura all over the earth in our age / Renner's “future." 現代 =レーの「未来」 But the most famous appearance of Renner's font is, suitably enough, in space. 十分ふさわしい場所 The Apollo 11 astronauts/ didn't just gather rocks and put up a flag on the moon, ~だけではなかった 旗を立てた / they also left behind a plaque/ written in Futura capitals. う Was that because the name suited the mission, / 名前が飛行計画に合致していた sitive or did the staff in Houston make Futura fheir positive choice for typographic reasons? Who knows? It just looked right.. 印刷の理由のために
ページ16:
No. 44 Part 3 (pp.102-103)。 予習は次の手順で行いましょう! Unicorn English Communication2: LESSON6 "Just My-Type" 予習① 本文のCDを聞いて、 次の質問に答えてみよう Q1: What words did Paul Renner use to develop his new font? Q2: How does Renner's font Futura look today? 予習②次の新出単語の意味を確認しておこう(オリジナル例文をノートに書くこと)] enduring / Latin / typographer / publisher / liberate / draft / prove / commission suitably / Apollo / plaque / capital/mission/ Houston/typographic 予習③次の項目を調べておこう <p.102 > 2行目: Although the name means "future" in Latin, it dates back to 1924. date back to A の意味を調べよう。 Aにさかのぼる。 <<例文も訳してみよう>> This building dates back to the 1800s. 1800年代にさかのぼる。 0. <辞書で調べよう> 3行目: Renner, a painter as well as a typographer working in Frankfurt am Main(), was asked by a publisher to invent an artistically liberating font. Bと同様に人もまた Oas well as A= (not only A but x also )B ○ A ask B to do ⇒ Bis asked by A to do の意味を調べよう. <p.100> AKBにあるようにお願いするLBはAにするように頼まれる。 1行目: While improving on them, he noticed many similar typefaces appearing in the city. ○ while he was ) improving on them 省略されている語句は何か? 2行目 But their appearance proved (how Futura was suited to the times) obe Suited to A の意味を調べよう。Aに適している。 <<例文も訳してみよう>> He is suited to the job in publishing. 彼は仕事に適している。 4行目: Commissioned more than eighty years ago, it still looks modern. ○ (Having been) commissioned more than... 分詞構文の受動態。 文法 分詞 O look A S+V+C の文型 訳してみよう <辞書で調べよう> 訳してみよう 訳してみよう < BT p.245> 8行目: The Apollo 11 astronauts didn't just gather rocks and put up a flag on the moon, they also left behind plaque written in Futura capitals. (leove A behind) ○ leave behind A の意味を調べよう。Aを(後に)残す。 ○… plaque written in... 名詞を後ろから修飾する分詞 訳してみよう < 辞書で調べよう> 11行目: Was that because the name suited the mission, or did the staff in Houston make Futura their positive choice for typographic reasons? SVOの文型 ○the name suited the mission 名詞を後ろから飾する分 訳してみよう ○ make Futura their positive choice. SVOC の文型
ページ17:
No. Date 48 5.12.木 P.104-106 L6-P4 Q1. What is one of the good points of the font Sabon? A1. It is one of the most easily read of all book fonts. Q2. What is the reason for having so many fonts today? A2. Because we need to express ourselves in new types. -(F) clear <新出単語 paragraph (名) 段落、短い文章 最初の段落で クランティー in the first paragraph clarity (名) 明瞭、明快 Aと際立った対照をなす。 contrast (名) 対比 extraordinary the extraordinary power of computation make a striking contrast to A (形)並外れた。異常な effortlessly (副) たやすく graphic (名)図 (形) 図を用いた. graphic imoges けたはずれの計算能力 画像イメージ
ページ18:
50 Part 4 (pp.104-106)Unicorn English Communication2: LESSON6 "Just My Type" 予習は次の手順で行いましょう! 予習①: 本文のCDを聞いて、次の質問に答えてみよう Q1: What is one of the good points of the font Sabon? Q2: What is the reason for having so many fonts today? 予習②次の新出単語の意味を確認しておこう(オリジナル例文ノートに書くこと)] paragraph/clarity / contrast / extraordinary / effortlessly / graphic 予習③次の項目を調べておこう <p.104> 2行目: It is not the most beautiful type in the world, nor the most original or impressive. ○ 否定語+ nor の用法を調べよう. not A nor B At BENTELI 訳してみよう 文 接続詞 <⇒ BT p.519> 4行目: Tis, (however), considered one of the most easily read of all book fonts. ○ consider A (to be) B の受身形 ⇒ Ais considered B At Be 考える、みなす <辞書で調べよう> 6行目: As early as the 1920s, its typographer, (Jan Tschichold), thought "clarity most important for the new typography, (in contrast to the old, whose main purpose was to give a beautiful effect. 訳してみよう <p.106> 1行目 ○ as early as A の意味を調べよう 早くもAには think A to be) B の意味を調べよう。AをBと思う、みなす、考える ○ in contrast to A の意味を調べよう。Aとは対照的に <⇒ 辞書で調べよう> < 辞書で調べよう> <辞書で調べよう> He believed that (what was required) was a simple and clear font, which could be read effortlessly and quickly. 訳してみよう ○ 関係代名詞の継続用法 (which) の確認をしよう. 法 関係詞 (what) 文法 関係詞 < BT p.292> < BT p.284> ○ 関係代名詞の what の用法を確認しよう. 3行目: At last in the 1960s, he designed Sabon. 5行目: Oat last の意味を調べよう。(finally ついに、やっと but we are still creating new ones. ○ new ones が具体的に意味するものは何か? 新しいフォント 7行目: "Why do we need all these new fonts, such as "Helvetica and Sabon?" ○ such as A の意味を調べよう. Aのような 10行目: We need to express ourselves in new ways. <辞書で調べよう> <辞書で調べよう> ○ 他動詞 express, 自動詞と他動詞の区別を確認しよう. 文法 自動詞と他動詞 訳してみよう <⇒ BT p.48>
ページ19:
Part 4 This very paragraph that you are reading/ is set in Sabon, /which also comes from Germany. サボンで組まれている。 ドイツ生まれ。 It is not the most beautiful type in the world, / nor the most original or impressive. book fonts PR.V It is, however, considered one of the most easily read of all book fonts. すべての書籍用フォントの中で ジャン As early as the 1920s, / its typographer, / Jan Tschichold, /thought clarity most ヤン・ヒルト important for the new typography, / 新しいタイポグラフィーには明瞭さが1番大切だと考えていた。 think in contrast to the oid, whose main purpose) was to give a beautiful effect. 主な目的が美的効果を与えることだった古いタイポグラフィーとは対照的だった。 He found himself/surrounded by an extraordinary amount of print / that shouts out for our attention. He believed / That (what was required was a simple and clear font / which could be read effortlessly and quickly. At last in the 1960s, / he designed Sabon. ・ヨハネス・グーテンベルク 訴える。 560 years since Johannes Gutenberg/there are more than 100,000 fonts in the world, but we are still creating new ones. ヨハネス・グーテンベルク以来560年経って In 1968/ a popular graphic design magazine asked the question: / “Why do we need all these new fonts/ such as Helvetica and Sabon? The answer, then and now, / is the same. The world and its contents are always changing. 世界の中身 We need to express ourselves/in new ways. どか 淀) わ 川
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
English
🚨【コミュ英Ⅱ to不定詞】🚨今to不定詞のbe動詞+to不定詞というのをやっているのですが、このbe動詞+to不定詞というのはどういった感じで使うんですか?あと、どうやって文の中にbe動詞+to不定詞を入れる必要があると判断するのですか? 例えば If we are to get to the show in time, we'd better leave right away. (もしショーに間に合うように行くつもりなら、私達はすぐに準備したほうがいい) とか、If we get to the show in time, we'd better leave right away.でも良くないですか?? be動詞+to不定詞、詳しく教えてください😢
Senior High
English
高校生英語です。 ビジョンクエストLesson6のtry it outの問題なのですが、わからないので教えてください。 答えとできればでいいので日本語訳もお願いします🙏
Senior High
English
これの答えを先生が回収しているので答え合わせができません。どなたかベーシックノートのLESSON6 Part3の答えを見せて欲しいです。
Senior High
English
visionQuestのHOPE Lesson6の問題です 教えてください🙇♀️🙇♀️
Senior High
English
誰でもいいのでこのAXELのlesson1からlesson6までの答え見せて欲しいです!! 答えをなくしてしまって丸つけが出来ないです
Senior High
English
至急お願いします 和訳もお願いしたいです
Senior High
English
高校2年生でFLEXという教科書を使ってる方! 予習ノートのLesson6と7の解答を見せていただけませんか?
Senior High
English
解答を教えてください!本当にお願いします
Senior High
English
この解答を教えていただきたいです🙇♀️
Senior High
English
Comment
No comments yet