ノートテキスト
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久しぶりに felt safe. She had handed a heavy burden to (12)(for the first time in a very long time), Miranda 久しぶりにミランダはほっとしていた。彼女は重荷を とても長い間で初めて 自分よりもその処理にずっと適している人に渡した のだった。 much someone xvery better qualified than she to 「very」…原級・最上級を強める deal with it. was qualified burden 「重荷」 poorer (2者の比較は<the+比較級>) (3) Although he is the spoorest of the two basketball players その2人のバスケットボール選手の中では彼の his height and weight are a great advantage when he wants to domina Te the ball in rough games, than (4) No sooner had I sat downxwhen I found it No sooner.than~「いするとすぐに~する」 was time to go. 市がへたであるが、荒っぽい試合でボールを独り 占めしたいと思うときは彼の背丈と体重が非常に 有利だ。 ⑥ dominate「支配する。圧倒する」 形 rough 「荒々しい」 座るとすぐに、私はもう行く時間だとわかった。 ☆ 「No sooner」 「Hardly」「Scarcely」 が文頭 <had+過分>が倒置で主語の 前にでる。 made to trouble people, and the more 法律は人々に面倒をかけるために作られ、 the longer they stay (5) Laws are trouble they make longer they stay on the 面倒をかければかけるほど、その法律は法令 全書に長く残る。 'X- 「 the ~ the …..」の形!! statute books. ] (1) (media that can "do "so much more than radio これまでラジオができたことよりもずっと多くのことを ever could) 比較 することができるメディア。
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第1回 4.30 ① (1) It seems that Japanese people are not as not as ··· as ~ ほかのアジア人に比べて、日本人は arell me 英語を学ぶことが得意ではないようだ。 good as other Asian people at leaming English. (3) The teacher told the students that he was net 先生は学生たちに「私は試験の教 not so much AasB 「AFむしろB」 So much concerned with the results of be concerned with 「~に関心がある」 their examinations as with their eagerness to learn. 7 (6) The more angry he gets, the less talkative the… the T ~ he becomes. より、むしろ勉強しようという熱意の方が 大切だと思う」と言った。 Teagerness 「熱心」 77 彼は腹を立てれば立てるほど、口数が 少なくなる。 #talkative「話好きな」 2(1) No one is superior to him in physics.. だれも物理学では彼よりも優れていない。 (2) He is second to none in physics. second [next ] to none 「だれにも劣らない」 My oldest daughter is an actress, rather than a singer. My oldest daughter is not so muchasinger. as an actress not so much Bes A 「BというよりむしろA」 as far as A is concerned 「Aに関する限りでは」 (1) As far as her school work is concerned, she is best(同一人物の比較は「the」がつかない」) the best in math. 彼は物理学では誰にも負けない。 代 none 「だれも~ない」 私の長女は歌手というよりもむしろ女優だ。 学校での勉強に関する限りでは、彼女は 数学が一番得意だ。 13
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(2) because radio is a smaller medium, (the individual どういうわけか listener Con Somenade believe) that line si small とぎれない ラジオはテレビよりも「小さい」メディアである ため、個々の聞き手は、電波はスタジオのマイク から自分の受信機にだけ直接とざわずに 届いているとどういうわけか信じることができる。 traveling direct and uninterrupted from the studio 形 individual 「個々の」 microphone to his set alone radio only +名詞 (3) In Ann's eyes, her daughter is more wise than アンの目からすれば、娘は知的というより intelligent. 聡明だ→同一人物の比較 wisest (5) He always felt that his school work was より劣った inferior to his brother's. more+ wise-wiser 彼はいつも、自分の学業が兄よりも 劣っていると思っていた。 セット inferior te ~
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4) I would have failed had it hot been for his advice. 耳がないので 倒置 彼の忠告が無ければ、私は失敗していた だろう。→仮定法過去完了 ☆慣用表現は「I it had not been tor」 ( もし·····がなかったら) ) If the sun were to rise in the west, he たとえ太陽が西から昇っても、 変えないだろう。 彼は決心を ☆未来の起こりそうにないこと→「Ifwere to…」 would not change his mind. (感嘆文) (仮) ) How I wished he were with me! ) | I could not go on a picnic because I had a bad cold →仮定法過去完了 If I had not had a bad cold, I could havel gone on a picnic. 彼がそばにいてくれたらとどんなに 願ったことか。 ひどい風邪をひいていなかったなら、 ピクニックに行けたのに。 I am sorry that I spent all the money. I wish I had not spent all the money. そのお金を全部使わなかったらなあ。 →仮定法過去 If he had been a little more patient, he could have succeeded, があれば With a little have succeeded. more patience, he could もう少しの幸抱があったならば、 彼は成功できただろうに。 ⑧ patient 「幸」
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Date (2) Without computers, we would not have today's 心がなければ コンピュータがなければ今日の飛行機 人工衛星、超高層ビル、医薬品、集積回路、 airplanes, satellites, skyscrapers, pharmaceuticals, 自動車などそのほかいろいろなものがありえな いであろう。 ⑧ satellite 「人工衛星」 integrated circuits autos and so on. ⑩ skyscraper 「高層ビル」 国(1) If Tom's family met Mary, I am sure that トムの家族がメアリーに会えば、きっと they would like her. 彼女を気に入るだろう。 →仮定法過去 (4) I wrote to my parents otherwise they would 私は両親に手紙を書いた。さもなければ、 have worried about me. 彼らは私のことを心配しただろう。 otherwise 「さもなければ」 (if ... not~)
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((Her help) made [is possible for me to to do it. 彼女がいなかったならば、私は 形式 それができなかっただろう。 I could not have done it without her. The doctor said to him, It's about time you were up and about again. The doctor told him that it was about time he was up and about again. 心がなかったら 医師は彼に、そろそろ起き上がって また動き回れる時期だと言った。 セセット It's time s 「Sが~してもよいころだ」 But for Mike's home run, the game. we would have lost It it had not been for Mike's home run, we mould have lost the game. マイクのホームランがなかったならば、 私たちは試合に負けていただろう。 Had the jet plane landed on the runway a そのジェット機が、ほんの少し遅く滑走路 倒置=ifの省略 に着陸していたら、空港バスと衝突して ほんの少しおそく mament later, it had collided with the airport いただろう。 would have collided 動 collide 「衝突する」 limousine. だけれども The program, while often taking all night to そのプログラムは、動かすのにまるまる一晩中 take 時間to do 「するのにんかか?」 かかったことも多かったが、一人の人間なら run, could do in just 24 hours what would have taken a man several years. 数年かかったであろう計算をたった 24時間ですることができた。 while 「~だけれども」
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3つ誤りがある英文を探す問題です。4 と 7 とあと一つがわかりません😭
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞+関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、()にof whichを入れられるのはなぜですか?
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英文解釈 2行目で、nothing, で切れて、 a paradox ~ がどうしてつながるのかわかりません。文法的に説明してください。あと、どうやって日本語訳にまとめればいいのかも教えて欲しいです。
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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