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中学三年数学の三平方の定理と空間図形の単元です。練習25の(1)、(2)どっちも分からないです。最初から教えてください🙏
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この赤で囲った部分と青で囲った部分の2のそれぞれの意味を教えて頂きたいです！お願いします
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多項式の式の利用です。 この証明の仕方教えてください🙇♀️
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図形の証明の問題の手順がいつも抜けてしまうのですが、考え方やコツを教えて欲しいです。
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ここの(2)の答えが何故y=4分の3xになるのか わかりやすく解説お願いします❗️
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円錐難しいよね(´Д｀｡)ﾉﾉ
私もここの単元嫌いだったよ ﾃﾞｽ(´∀)ﾖ(∀｀)ﾈｰ
円錐嫌いだからよかった(*´ω`*)
((φ(・Д´･ *)ﾎｫﾎｫ