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Junior High
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問6（2）の考え方を教えてください。答えは3分の2π平方センチメートルです。
Junior High
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因数分解のたすき掛けって共通因数や公式に当てはめることができる場合でも使っていいのでしょうか？ あともし良ければたすき掛けが使える式と使えない式を教えて欲しいです！🙇♀️
Junior High
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中二 数学 教えてください🙇🏻♀️🙏🏻
Junior High
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中二 数学 なぜそうなるのか教えてください🙇🏻♀️🙏🏻
Junior High
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𐙚 中3 数学 因数分解 画像の問題について質問です > < ①赤丸の部分は先生の書き間違えでしょうか ? あってるなら解説をお願いしたいです ... ②赤い矢印の部分の因数分解がわかりません т т 途中式と解説をお願い致します ✧︎*。
Junior High
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中三数学、展開です。 (x-y)(y+x) =x²-y² 個人的にはxy²-xy²かなとおもったんですが この問題の途中式となぜこうなるのかを教えて欲しいです
Junior High
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‼️中学3年生 数学‼️ ‼️因数分解です‼️ 答えは （y -10）（y -15）でした、、 でも私はこれもあってると思うのですが、あってるか教えて欲しいです‼️
Junior High
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(2)の解説お願いしますm(_ _)m ちょうど1回とまる確率がわからないです💦
Junior High
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𐙚 中3 数学 因数分解 たすきがけ 画像のように、たすきがけをしたら数は同じだけど 符号が違う答えになったものが何問かありました . ( 1枚目の画像の ( 6 ) は符号も同じなので違います 黒が私が書いた答えで赤が解説の答えです > < ) この場合は正解ですか ? 不正解ですか ?
Junior High
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TWICEの共有しませんか？？