ノートテキスト
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11, 分詞 NO. DATE ①(1)(城を囲む)掘の多くは、敵の侵入を防ぐために作られた ing Many moat (Surrounding acastle) Were made to prevent chemies from gettingin. P.P ウサインボルトによって率いられる (2) 4×100メートルリレーでは(ウサイン・ボルト率いる)ジャマイカチームが金メダルをとった The Jamaican led by Usain Bolt ) won a Gold medal in the 4x100 meter 知覚 わたしはing (3)(駅の階段で転んでいるところを誰にも見られていなくてほっとした V relay I was relieved that (how one show me faling) on the stairs in the Station (4)おいっ子たちはく部屋を歩き回りながら昼ごはんを食べていたので怒られた。 My nephews were scolded because they were eating lunch, (Wolking around the room) 分詞 現在分詞 (~ing) 「~している」 カコ分詞 (P.P) 「~された」「~されている」 (1語) A (2以上) aruning dog a dog running in the park が~する」原形 「Oが~している」ing ①がされている」P.P.
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NO DATE ②(1)(廊下で交換留学生にインタビューをしている生徒は、新聞委員だ The students interviering the excharge are rews paper Committee mimbers The students interviewing the exchange student in the hallway are news paper Committee members. S (2)(抽選でえらばれた1万7500人のファンがマイケルジャクソンの追悼式に出席した。 17.500 fons selected by lottery attended the memorial ceremony ed for Michael Jackson. (3) 病院の待合室で友達の名前が呼ばれるのを聞いたが、別人だった 0 C (I heard a friends name called in the hospital waiting room) but she was a different person. (4)<ヘッドフォンで音楽を聞きながら自転車にのることは危険だ。 It is dengerous. (to ride abicycle, lestining to music with headphones)
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「だと言われている」 It is said that s.v DATE 「一般的に言って」 genellary speaking ③ (1) 毎朝、校庭を走っているのは柔道部だ →(校庭を走っている)生従たるは柔道部だ are members of the Jodo club The students to judo club running in the school yard every moming) (2) 一般にメッシュ素材の靴は軽量といわれている →(メッシュで作られた)靴 Itis said that shose made of are generally light. 知 (3)理科室で何かが焦げているにおいがする。 in the I smell someting burning a science laboratory. (4) 田中耕一氏は会社員として働きながら2002年にノーベル化学賞を受賞した Mr, Tanaka Kouichi Boots the Nobel Prize in Chemistry in 2002 received walking an office worker (5)高校生が経営するレストランが最近話題になっている。 The restaurant run by high school student. is a topic of conversation. (nowadays)
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= ④ NHKがまとめた)世論調査では、内閣指示率は低下している。 The poll organized by NHK shows is declining the approval rating for the Cabinet.
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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in a wayの訳し方教えて欲しいです、、
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どなたか英作文の添削お願いします🙏 間違っているところをどう直せばいいかと、もっと良くなる表現とかを教えてください。
Senior High
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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文のつながりが弱くなっている部分を示す問題で答えは2→3なのですがどうしてですか?解説お願いします🙏
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