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Mathematics
これの解き方がさっぱりわかりません💦💦 どなたか教えてください🙇🏻♀️‼️
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解説をみてもわからないです。答えがどうしてそうなるのか教えて欲しいです
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これって合ってますか
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これってどうやって求めるんですか？
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ルートの学習に入ったのですが、「ルートってなんなんだ…？」とあまり理解できておらず困ってます…。 二乗したり計算したりなんだりはわかるのですが、授業で四角の面積が2だったら一辺が√2、とあってよくわかりません。 所々記憶の捏造があるのかもしれないので、上記の文で何を言ってるんだ…と思っても優しくしてください… ルートとは何か、ルートは何を求めるのに使うのかを教えて頂きたいです
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何故この問題は答えが4分の３なのか？ 過程も追加で教えて下さい！
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展開の仕方があまりしっくりきません 途中式の1番上は何故この形になるんですか？
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⑵求め方教えて欲しいです！ よろしくお願いします( . .)" 答えは3√10/4です！
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⑵の解き方を教えて欲しいです！ 高さを示すところも書いてないのでどうやって求めたらいいんでしょうか、、 答えは9√15 /4です！よろしくお願いします( . .)"
Junior High
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いえいえʸᵉᵃʰ( ᐛ✌️)
しずくさん、その言葉励みになります!ありがとう🙌
おかゆさん、頑張ってそこは覚えてください(笑)
見やすくて良かった！
これからも頑張ってください！