【国語】国文法まとめ完全版
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Junior HighAll
中学3年間で習う国文法を、1冊のノートにまとめました。
予習復習用に、または持ち歩き用としてご活用ください。
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このノートは、私のwebサイトで印刷やダウンロードすることが出来ます。
「ママ塾ノート」
https://koneko.cc/japanese-grammar/
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さらにしゃべろうという気になります。 を文節と単語に分けるとどうなりますか?
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中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
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𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
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𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題の③の意味がわかりません т т 1️⃣もどっただろうか ではない理由 2️⃣もどったろうか の意味 3️⃣②③の音便についての解説 について教えていただきたいです > <
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「必死で」の活用形は〝連用形〟と解答に書いてあったんですけど、なんで連用形になるのかわかりません!😭あと活用形の問題のコツがあればどなたか教えて欲しいです🙏
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リュウさん☆
ありがとうございます😊
頑張ってくださいね👍
ゲストさん☆
コメント見落としていてごめんなさい💦
お役に立てれて良かったです😊
とてもみやすいです!
この休みの間に頑張って写します!!
ちょうど学校で形容詞を習って、よく分からなくて...
でも!このノートのおかげで理解できました!
キレイでわかりやすいノートを投稿してくださりありがとうございます!
airiさん☆
ありがとうございます✨
写真撮影は、clear内蔵のカメラで、自然光の下で撮っているだけですよ。なので必ず日没までに撮影するようにしています😅