学校では教えてくれない 【円錐の表面積の㊙️テクニック】
Textbook: 新編 新しい数学1 東京書籍
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Junior High1
学校では教えてくれない、円錐の表面積の㊙️テクニックについて紹介します！
これができれば周りよりも速く問題を解くことができ、ライバルと差をつけられること間違いなし！！！
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中学生の数学です 多分、図形の性質と調べ方の単元だと思います 自分で何度か書き込んでみましたが、xまで辿りつけません。図に度を書き込んでくださるとありがたいです。🙇🏼♂️🙏🏻 計算は特に書いて頂かなくても大丈夫です。 答えはx=69°です。
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中学生の数学です データの分布の単元だと思います 右の写真の(2)の問題が分かりません、見ずらくてごめんなさい💦 アプリで質問したり、解答を見たりしたのですが分からなかったです。ヒストグラムと箱ひげ図を比べても、最小値の5にどれも当てはまっていないと思います🥲🥲 答えはイです。 分かりやすく説明して頂けると助かります🙇🏼♂️🙏🏻
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3番分かりやすく教えてください。 9回目にY🟰6になるっていう意味がまずよく分かりません。
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連投申し訳ありません🙇🏼♂️🙏🏻 多分ですが空間図形の問題です 解き方が分からないので分かりやすく教えて頂けると嬉しいです ߹-߹♡ᵎᵎᵎ (画像参照やペン書き🆗です)
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中学の数学 学調問題です これらの単元名を教えて頂けると幸いです 🙇🏼♂️🙏🏻߹-߹♡ᵎᵎᵎ
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中学生の数学です しょうもない質問になってしまいごめんなさい🙏🏻 予習用の学調問題なのですが、単元名をどちらも教えて頂きたいです ߹-߹♡ᵎᵎᵎ ご協力下さい🙇🏼♂️
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数学の問題です！ 受験勉強で過去問解いてたんですけど、分からなくなってしまったので解説お願いします……！ 〚問題文〛 Oを原点とする座標平面上において、x軸上の点Aと点B(4,3)で△OABをつくる。△OABがOA=ABの二等辺三角形になるときの面積を求めなさい。
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中2数学 データの比較と箱ひげ図についてです。 写真のような、箱ひげ図から人数を求める問題の解き方がよく分かりません。 どのように計算したら人数を求めることができますか？解説よろしくお願いします。
Junior High
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( 6 ) に つ い て 教 え て く だ さ い 💭 何 度 や っ て も 違 う 答 え に な っ て し ま い ま す . 答 え は - 7 / 1 ( マ イ ナ ス 7 分 の 1 ) で す ❕
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この公式ってなんでこうなるんですか？
とっても使いやすい公式だったので、せっかくならそこまで知りたいです！
エミリ@新中２さん
私の住む地域の公立中のテストでは、大門1に円錐の表面積を求めるような基礎問題が出ることがあるため、このような便利な解き方をまとめてみました。
証明問題などの応用問題を攻略するには深く理解しなくちゃならないんですね( ˘•ω•˘ ;)ﾑｽﾞｶｼｲ…
テストは証明中心なのでは？
この公式を証明するものですe
エミリ@新中２さん
っというのは、円錐の表面積の公式を証明するということですか？なるほど、そういう手の問題もあるんですね…勉強になります(❁´ω`❁)