【国語】中学古文まとめ
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Junior HighAll
1.歴史的かなづかい
2.重要古語
3.助動詞
4.助詞
5.係り結び
6.敬語
7.主語をとらえる
8.登場人物をとらえる
9.指示語
10.会話文を探す
11.空欄補充や理由把握
12.心情を読み取る
13.枕草子
14.徒然草
15.各時代の代表作品
16.月の異名
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(4)次第に は、 だんだん ではダメですか?
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𐙚 中学生 国語 古文 写真の ( 3 ) B の解説おねがいします > < 自分はアと回答しましたが答えはエでした。 アにならない理由も教えてください ... !!
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回答がないので解説もかねてお願いします!!🙇
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助詞と助動詞の見分け方がわかりません
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古文の「ん」には否定の意味や〜しよう という意味がありますが、どう見分けるのですか?
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🔺🔻🔺国語の入試問題です。ベストアンサーさせていただきます🙇🔺🔻🔺 赤で囲っている問題を解説していただきたいです。 問三:1 問四:4 問六:3 が答えです。 私はときなおした時に 問三:ロープウェーは公共交通機関ではないから六甲山頂駅は✕ 問四:まだ見てもらっていないから4が正しくない(もともとは□のあとの先生の言葉にあまりつながっていないため3が正しくないと考えていた) 問六:傍線部の前に「学校の活動の一環」と言っているため と考えてみました。この理解はどうでしょうか?よろしくお願いします🙏
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問4の答えをおしえてください。
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なぜ「七宝散り失せて」の部分が含まれないのかわからないので教えてください。
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なぜ「七宝散り失せて」の部分が含まれないのかわからないので教えてください。
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問題を解くときに注目すべきポイントが分かりやすいです!ステキなノート投稿、ありがとうございます☺
ありがとうございます(._.)
ジャムさん☆
ありがとうこざいます😊
何でも真似しちゃってください❗️
色使いがうまいので真似したいですが(⸝⸝o̴̶̷᷄﹏o̴̶̷̥᷅⸝⸝)
宿題ノートに写してもいいですか?
レモンさん☆
ありがとうございます😊✨