ノートテキスト
ページ1:
名 これら全ての (Throughout all these activities in which you are engaged in this 従事している University there is the double motive of acquiring knowledge and この全般において、 活動 →~という learning to think truly.) The latter is the more important task SThe 正しく 課題 greatest service this or any University can render the modern World is あらゆる →与える 世界に to discharge well this duty which is laid upon it) and to send forth year 果たし 立派に. 義務 ~課せられる・大学 送り出す Tafter year generations of young men and women (who have not only a 男女 stock of ideas but minds which turn on the poles of truth のみならず thのみならず →知 真理を求めて考え抜く 多くの知識 learn from that rec history. 0 not only A but also B. Lf nearly ・just 9. simply Calome ○not A but B=AではなくB
ページ2:
2. あなたがこの大学で従事しているこれら全ての活動の全般に おいて知識を得ることと、正しく考えることを学ぶという2つの目的 がある。 後者の方がより重要な課題である。 この大学やあらゆる大学は現代の世界に与えることができる最高の 貢献は、課せられた義務を立派に果たし、そして多くの知識のみ ならず、真理を求めて考え抜く知力をもつ若い男女の世代を 毎年輩出することなのである。
ページ3:
④I expect all of to be here five minutes before the test begins, without fail. (1) 1) 12 ((2) Please excuse me for being so late. I was caught (2) 17, in heavy traffic. (⑬3) I checked your composition. You spelled quite a few words wrong. (4) Billy has difficulty in keeping his family because The earns very little. (5) Our school trip was spoiled by an unusual snowfall. (374), (4) 3), H (5) 4),,
ページ4:
Date No. (6) After four years in Greece, Taro longed for the Afamiliar sights of Kyoto. (6)1) # (W) Only one member spoke against the proposed plans (7) 2), for the trip. (⑬6) If you had prepared for the exam, you could have passed it. (8)2) # (9)2) 19) The popularity of the telephone has led to fewer (9) 2), people writing letters these days. (10) The poor old woman had her bag stolen again. (11) A rush-hour traffic jam delayed my arrival by two hours. (I began jogging every morning before work in order to keep health. (10) 2), (11)2) H (12)2) H ((13) You're late. The meeting finished thirty minutes (13) 3), ago. ((14) We'd like to hear some more ideas. What's your opinion of this matter? (14) 4),
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
English
なんで(4)Do youじゃなくてAre youで始まるんですか?
Senior High
English
閉じるほうじゃないんですか……説明ください
Senior High
English
現在高1です。私は中1の頃英検4級をとってから英検を受けてこず今に至ります。中学の英文法の知識は一通り入っていると思うんですが、3級と準2級を飛ばして2級を受けるのは良くないでしょうか。英語は得意でも苦手でもないです。準2級あたりから受けるべきでしょうか?どなたか返信いただければありがたいです🙏
Senior High
English
比較の問題です。 比較の倍数表現ではtimeを省略することができるのでしょうか? 画像の問題ではどちらもtimeを省略しています。 省略できる場合とできない場合の違いがあるのでしょうか? ((2)の答えは1です)
Senior High
English
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
Senior High
English
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
Senior High
English
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
Senior High
English
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English

Comment
No comments yet