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グラフを実際に描いて題意が示せた！
ってやると、本当に？ってなるので
そこから更に「中間値の定理」を使えば文句ないかと思います。
もし、高校2年生だったら、
グラフを実際に描いて題意が示せた！
ってやってもいいかなぁとは思います。
但し、将来的には中間値の定理を使えるようにして欲しいです。
Mathematics
Senior High
Resolved
f(x)=x^3+x^2+7x+3
方程式f(x)=0はただ一つの実数解αをもち、αは-2<α<0を満たすことを示しなさい。
どうすればいいのでしょうか
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