中一 地理 ACDって、Bと同じ計算してるんですか？ 答えが違う気がするんですけど、、🤔🤔🤔 資料2の（5）について

川 (4) 右の資料2 は, 地図の 資料2 の 人口 GNI(国民総 1人あたりの 4か国に関する (万人)所得) (億ドル) GNI (ドル) (6) 地図のに分 は、電子機器の いが、世界的 A 8337 42355 培 50804 限られている 統計資料で, A B 5904 20654 資源を何とい ~Dは4か国の C 678 D 14471 873 21967 12867 レア 各農 2022年 うち, いずれか の国を示している。 4か国のうち2か国で使用されて いるEUの共通通貨を何といいますか。 15180 (2024/25年 「世界国勢図会」 ほか) (7)右の資料2 Yにあては 産資源を. (ユーロ (5) 資料2の にあてはまる数字を小数第1位を 莫 四捨五入して, 整数で書きなさい。 2064÷0.5904= 一つずつ選 号を書きな x[ ( 34983 ひ I tot DOGNI ア 原油

書き換えがよくわかりません。教えていただきたいです。

He had the kindness to drive me home. (2) He was kind to drive me home. He was careless to make the same mistake. (3) It was careless (4) him to make the same mistake. The crime does not concern Mary at all. Mary has to do with the crime.

並び順がよくわかりません。教えていただきたいです。

(1) これらの窓は,いつもカギをかけたままにしておかなければなりません。 These (locked/ kept / be / at/must/windows/ all times). (2) 赤ちゃんは彼女に面倒を見てもらった。 The baby was(taken/by/care / her / of ).

次の文を、()内の語句を分末に加えて現在完了形の分に書き換える時、＿＿に適する語を書きなさい。 ＿＿ ＿＿のところがhave had になります 1番最初の＿＿がhaveになるのは現在完了形だからわかるんですけど その後がなんでhaveじゃなくてhadになるのか 分から... Read More

We have a dog. We dog. (for ten years) ert a dog for ten years.

(5)答えは赤字で書いてあるのですが、黒字のpictureではダメな理由を教えてほしいです🙇‍♀️ 絵と写真の見分けがつかないからですか？

She can skate better than her mother. 2 (5) この絵はあの写真よりも有名だ。 (famous) This picture is painting More famous than that one. odo photo

未来形って二種類（wIllとbe goIng to〜）ありますが、なんで二種類あるんですか？ 理解する意味はそんなに無いのでしょうか。

𐙚 中学生 数学 一次関数 1枚目の画像の問題の ( 2 ) についてです 2枚目は答えの解説なのですが、蛍光ペンの部分が 2t になる理由がわかりません 教えてください > <

31次関数のグラフと図形① 右の図において, ① は関数y=-x+5の グラフ, ②は関数y=1/2xのグラフである。 点Aは関数 ①のグラフと軸 の交点, 点Bは関数 ①のグラフ上の点で, x座標は3である。 点Cは関数 ②のグラフ上の点で,z座標は1/3であ である。また、y軸上に点D (0,3)が D・ y ある。このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 四角形AOCBの面積を求めなさい。 (2)点Dを通り△AOBの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 B IC

並び順がよく分かりません😭わかる方教えて欲しいです🙏

(1) 新車はせいぜい3万ドルだろう。 A (cost/at/car/new/would/most/ thirty thousand) dollars. (2) 彼は私の3倍の絵を持っています。 He (pictures / times / as / three / many / has) as I do.

I will~~とI going to ~~の違いがイマイチ理解できません。 英語レベル3の輩でも分かるようにお願いします💦

至急 この答えを教えてください🙏

私は彼に、窓を閉めるように頼んだ。 I suggested him to close the window. 2 I asked to him to close the window. 3 I asked him to close the window. 4 I made him to close the window.