古文の動詞の活用についてです。植う 据う 飢う や、 射る 鋳る はそれぞれワ行、や行なんですが、そういうものだと覚えるしかないのですか。

絵仏師良秀の文の中にある「向かひのつらに立てり。」の「つら」はどんな意味があるのですか？

「ごとし」についてです。直接、名詞や連体形と接続したり、助詞を挟んで名刺や連体形と接続したりすることもありますが、前者と後者では意味は異なりますか

念ずの活用の種類を教えてください。 ザ行では無いのですか？

助詞の「が」の連用修飾格の例を教えてください

至急お願いします。 うつる という動詞の活用形と 活用の種類は何か教えてください🙇🏻‍♀️՞ よろしくお願いします！

bが四段活用だと判断できる理由がわからないので教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

2 a a 問三次の各例文の傍線部の動詞について、活用の種類を記せ。 a筆をとれば物書かれ、楽器をとれば、音を立てと思ふ。 さうぞく en b 立てる人どもは、装束の清らなること、物にも似ず。 b

解析古典文法の演習ノートのp4〜17ページまでできるだけ早くお願いします。！！！！！！！

基礎から学ぶ 解析古典文法 演習ノート [三訂版 桐原書店編集部 編

助動詞「まし」のためらいの意志のときの比較、選択の文脈とは具体的にどう言うことですか

この木なからましかばのましかは、なぜ反実仮想で、希望ではないんですか