黄色の下のまたは からは理解できたのですが、黄色の中の緑色の、🟰や、なぜ、y＞0にするのかの理由が曖昧なので教えてほしいです 答えすべての実数 分かりにくくてすみません🙇‍♀️

高校英語の問題です。 (21) (26) (24)の答えを教えてください🙇‍♀️

3 正 問題 誤りのある箇所を選び、正しい形を書きなさい。 22は誤りのある箇 所がなければNO ERROR を選びなさい。 121 In lists of the most speaking languages of the world, it has been ② customary to rank them by order of their total numbers of speakers, although there are considerable difficulties in gestimating more than very approximate totals. (学習院大) りのある箇所 正しい形 □□ 22 Nothing seems to irritate William more than having to explain his actions in that unfortunate ③ matter to everyone with who he talks. NO ERROR (早稲田大) 祭りのある箇所 正しい形 4 with whom □□ 23 The bus arrived ② lately on account of rain, so we ③ missed the train we were supposed to take. (桜美林大) D 誤りのある箇所 正しい形 to lately □□24 By means of my excitement about the interview tomorrow and the ② noise ③ from upstairs, I couldn't sleep. 誤りのある箇所 had 正しい形 small ■□ 25 Frankly speak, I find the class boring. (立命館大) (東洋大) 誤りのある箇所 Charlo ③ 正しい形 spoke □□ 26 Another award winner was “Paro," a furry seal* which has sensors beneath gits fur and whiskers. When the seal is stroked, it responds by opening and closing its eyes and move its flippers**. * furry seal : 毛皮におおわれたアザラシ **flipper : ひれ足 誤りのある箇所 正しい形 (中央大)

絶対値の符号関連の話です チャットGPTが答えたこちらの計算方法と考え方は正しいですか？ 学校ではxが0の場合を考えて〜だったり色々しなきゃだったんですけど、これでいいのならもうこれでいいかなって思っていて正しいか正しくないか、正しくなければなぜかを教えて下さると幸いです🙇‍♀️

この問題では x <3 だから、 両辺から3を引いて x-30 となる。 「0より小さい」ってことは、 x-3は負の数だよね。 だから |x-3| は -(x-3) に変わるんだ! ↓

英語に直すとどうなるか教えてください🙇‍♂️

この動物園で, 最も長いしっぽを持つ動物は何ですか。 Which animal has this zoo?

英語に直すとどうなるか教えてください🙇‍♂️

おそらく彼女は会議に参加する必要がない。 She probably the conference.

化学で共有結合の結晶、分子結晶、イオン結晶、金属結晶の見分け方を教えてください。

練 習 1 7 が 理 解 で き ま せ ん 💧‬ 至 急 や り 方 を 説 明 し て く れ る と あ り が た い で す .ᐟ.ᐟ

練習17 3辺の長さが, それぞれ右の3つの線分の 長さと等しい三角形を作図しなさい。

(4)の問題なのですが、元の食酢は10倍濃いと言っているのですが、「元の食酢、10mlに水を加えて、100mlにする」と言っていますが、なぜそれで、10倍濃いと言えるのでしょうか。また、質量パーセント濃度も求めている式ですが、なぜこうなるのでしょうか。

(4) 共洗いが必要な器具は 思考実験 156. 中和滴定食酢を正確に10.0mLとり, 器具Xに入れて水を加え, 全量を100mL とした。このうすめた水溶液 200mLを器具Yを用いてコニカルビーカーにとり、指示 薬Zを加えたのち, 9.00×10-2 mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液で滴定した。 中和点ま でに必要な水酸化ナトリウム水溶液の体積は16.0mLであった。 次の各問いに答えよ。 (1) 器具 X と Yは何か。 名称を記せ。 10. (2)指示薬Zは何か。 名称を記せ。 また, 中和点でどのように色が変化したか。 (3) うすめた食酢のモル濃度は何mol/L か。 もとの食酢の質量パーセント濃度は何%か。 ただし、食酢の密度は1.0g/cm3とし, 食酢中の酸はすべて酢酸 CH3COOH とする。

この問題を教えてくださると嬉しいです。

(1) √3+√(-2)2.3を計算し、簡単にすると, (ア) となる。

この問題は、「これとこれが反応する時は弱酸、弱塩基の遊離だ」と覚えていたほうが良いのですか？それとも、ただ単に、化学反応式を作れるようになっておけば良いのですか？わかることによって、解ける問題なども出てくるのでしょうか。教えていただきたいです。

思考 151. 弱酸・弱塩基の遊離次に示した (ア)~ (エ)の操作を行ったとき,反応す その化学反応式を,反応しない場合は×を記せ。 (ア) 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを混合して加熱する。 (イ) 塩化ナトリウムに酢酸水溶液を加える。 (ウ) 炭酸カルシウムに塩酸を加える。 (エ) 硫化鉄(II)に希硫酸を加える。