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高校生
数学
🟩なぜ、cosBだけひっくり返してもよいのですか？ ほかの数字や文字はひっくり返さないのですか？ また、その次の行の最後、なぜtanB＞0となるのですか？ 分かりづらくて申し訳ないです 156(2)
高校生
数学
２番で黄色丸で囲んでいるとこで境界を含まないということは４ぶんの3√2よりも小さいという発想になってしまいます、なぜ＝がつくのでしょうか
高校生
数学
かいてる
高校生
数学
(2)の3t＝ってなんでこうなるんですか😭
高校生
数学
どこにどの加法定理使ってるんですか（ ᵕ̩̩ ᵕ̩̩ ）
高校生
数学
2枚目の赤線のようにf(0)のときとf(1)のときでどちらが大きいか比べずに3枚目のようにやる理由を教えてください🙇♂️
高校生
数学
(2)の下から2行目のそれらは全て二つの正6角形が共有しているという部分がわかりません。 問題の図を見ると、二つではなくて一つに見えます。 図を描いて教えていただきたいです。
高校生
数学
考え方と途中式がよく思いつきません
高校生
数学
かいてまふ
高校生
数学
168かっこいち ノートみたいにカイの公式つかったらあかんのですか かっこ2はかいてます
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