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中学生
数学
空間図形です。ここの(2)の問題が斜めなのに,どうして垂直判定なのだろうかと不思議に思っています。どうか教えてくれないでしょうか🙇♂️
中学生
数学
解説を呼んでもなぜそうなるのか全然分かりません😭一応2枚目に解説と答えを載せときます。
中学生
数学
因数分解の利用のしかたが分かりません
中学生
数学
この問題の(2)の「正しい答え」が分かりません、教えて欲しいです🙇♀️答えは18個です!沢山質問してしまってすみません💦
中学生
数学
この問題のできるだけ簡単な求め方を教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
この問題の解き方を教えてください お願いします
中学生
数学
この問題の解き方を教えてください やり方を忘れているので簡単に教えてくれたらありがたいです 問題数多くてすみません お願いします
中学生
数学
⑴⑵どちらも解き方を教えて欲しいです😖💧 わかるところには印をつけておきました! △PBC:△APC=1:2だとおもいます! また⑵はACからPの高さがわからなかったので そこからお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 答えは⑴2:1で⑵36/5です!
中学生
数学
(3)の理解が曖昧なので答えのようになる理由を教えてほしいです🙇♀️
中学生
数学
なんでAP=4になるのか教えて欲しいです😖💧
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すげー