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高校生
数学
なぜ赤線のとこを微分すると青線のようになるのかが分かりません、よろしくお願いします🙇♂️
高校生
数学
（3）は3の4乗になると思うのですが、正の約数、正の約数の総和それぞれどのように求めれば良いでしょうか
高校生
数学
青チャート p382 練習24 （2） 問題の意味があまり理解できなかったのですが、この認識であっていますでしょうか。 解説もよくわからなかったので図付きで解説していただけると助かります🙇
高校生
数学
(1)から(4)までの解き方が全くわかりません。画像2枚目のような問題の解き方とごっちゃになってます。 (2)はなぜ2/3bベクトルが答えではないのでしょうか。 また(1)から（4）までの解き方を丁寧に解説していただきたいです。語彙力なくてすみません。
高校生
数学
2番と3番が分かりません！教えて欲しいです！！
高校生
数学
この形式の問題の解き方がわかりません。
高校生
数学
答えはn²でくくっていましたが、画像のような書き方は減点されませんか？無限(n=∞)×無限(n-5=∞)だから無限、という事なのですが……
高校生
数学
70(1)を教えてください。 y"の途中式もお願いします。 漸近線の根本的なことをわからなくなってしまい増減表から手がつきません。
高校生
数学
i+j+k🟰(0+1+1)⇨ijkは偶数 成り立たなくないですか？
高校生
数学
模範解答の(x+1)(y+1)(z+1)はどこから出てきたのですか？
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