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高校生
数学
この問題で項数がn−1個となるらしいんですけどそうなる理由がわかりません、よろしくお願いします🤲
高校生
数学
なぜこれは4になるのですか? 3があるじゃないですか、?わからないです教えてください
高校生
数学
⑵の公差が答えは二分の一になっているのですがこれでも丸ですか?
高校生
数学
この130の問題の特に(2)とかはそうなのですが、nを用いて一般化する問題で、こういう図形の問題を考える時めちゃくちゃ考えずらくないですか?nを用いられてるので図形を書いて可視化するみたいなこともやりずらそうですし、そういう場合どういう考え方で問題に取り組めばいいですか?
高校生
数学
答えが2分の1のn乗となると思ったのですが、答えがこうなる理由を教えてください🙇🏻♀️🙏🏻
高校生
数学
練習2と3のやり方を教えてください
高校生
数学
例題136の(2)において、赤丸で囲っているところの極限のt→+0ですが、ここをt→0としてしまうと減点されますか?
高校生
数学
この解き方をもう少し詳しく説明して欲しいですか
高校生
数学
方程式x^3-12x+8=0は-4<x<4で異なる3つの実数解をもつことを示せ。 この問題の解答で中間値の定理を使っているのですが、普通にグラフを書いて示してもいいですか?
高校生
数学
この問題の帰納法での証明において、赤で囲っているところの点線部分の式変形があんまり理解できません。 また(2)において、n≧2^mとおいているから ∑(n=1から∞)1/nが発散するのであって、n<2^mの場合は考えないのですか?n≧2^mはこっちが勝手においているだけですよね? どなたか解説して欲しいです🙏
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