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左の問題の類題として右の問題は適切ですか？
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これの(4)て、√2()の形にしちゃったらむしろ計算終わってないから不正解になんないんですか？
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（2）の（イ）で、答えの分母が因数分解されてなくても丸になりますか？
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赤のマーカーのとこで、なんで3パターンをたしてるんですか？それぞれ別だと思いました。
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赤のマーカーから赤のマーカーにどうやってなるんですか？
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この問題はどこの単元でしょうか。探しましたが、見つかりませんでした。また、何と調べれば出てくるか教えてください。
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数Aです。 50⁵⁰を13でわった余りを求めよ。という問題です。模範解答は理解できたのですが、なぜ自分の解き方だと違うのか教えてください🙏
高校生
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この赤いところの前のところからの変換がわかりません😭教えて欲しいです
高校生
数学
(1)で、矢印の向きの式の計算過程を教えて頂きたいです🙇♀️数3のこの範囲はまだ勉強したてで基礎が見に付いていないので基本的な公式が抜けていたら教えて頂きたいです💦よろしくお願いします🙏
高校生
数学
数学II 複素数と式 『三次方程式の解』 画像のように問題を解きました。 答えはあっているのですが模範解答と違う解き方をしていたのでこの解き方でもあっているのかを教えていただきたいです。 よろしくお願いしますm(_ _)m
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