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高校生
数学
緑で囲ったところ教えて欲しいです🥹 これがなんで,ac+bd>ad+bcであることの証明になるのかがわからなくて、、
高校生
数学
この問題は反例で考えなくてはいけないのでしょうか。 代入?をして考えたのですが、間違えてしまいました。 反例で考える時の識別ポイントなどがあったら教えていただきたいです。
高校生
数学
高一 数I この式を因数分解しなさい、という問題です。 途中式と答えを教えてください。
高校生
数学
高一 数I この式を因数分解しなさい、という問題です。 途中式と答えを教えてください
高校生
数学
数学Ⅲ 微分法の問題です (1)の問題の解答で、a>0より とあるのですがどうしてa>0となるのかがわからないので教えて欲しいです🙇♂️
高校生
数学
この問題の解き方おしえてください💧
高校生
数学
赤い丸で囲ったところがわかりません 多分そこを使わないでもとける問題なのですが、 赤い丸の中を理解したくて、教えて欲しいです!
高校生
数学
高一 数I この式を因数分解しなさい、という問題です。 途中式と答えを教えてください
高校生
数学
これの展開の仕方詳しく解説してほしいです
高校生
数学
このような問題は地道に組み合わせを考える以外やり方はないのでしょうか
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