コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
数学
今までなんとなくでやってしまっていたのですが、なぜ赤線の部分が恒等式になるといえるのか教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
この二つの問題の解き方がわかりません 解説していただきたいです😿
高校生
数学
どうやってこの変形になってるんですか
高校生
数学
x^2+y^2=16yの式がx^2+4(y-2)^2=16になりません。どうやっているのでしょうか。教えてください
高校生
数学
(2)(3)を教えてください。 (2)はなぜx>0ならx→+0で0<x<1とできるのでしょうか?
高校生
数学
底面がなぜ5通りなのかが分かりません 6×5で30通りだと思いました 分かりやすく解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
⑶で、第15項と第40項を求めて[1]の公式を使うのはできませんか? 2枚目どこまちがってますか?
高校生
数学
赤く囲った部分の意味がわからないので教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
67の問題なんですけど、2枚目の答えにある①の式って書かないとダメですか?いきなり公式に入れてかいたら減点されますか? よろしくお願いします🙇
高校生
数学
(2)なんですけど四面体?3つの体積は四面体CFGHの体積と等しいって書いてるんですけど自分で線を引いてみたりしたんですけど全然同じ面積に見えないです😭教えて欲しいです
News
(1)は文系としては計算量多い。これもし本番で出たら緊張もあって因数分解は気付けない受験生もいるかも。理系にはいないだろうが。1/6公式さんは必ず使って計算量減らしましょう…と、東大受験生ならいくら文系でもコレ呼びかける必要はないかな笑 順序をしっかり追っていけば確実に正解にたどり着くことはできるが量が多い。
(2)は一見優しい問題だが、これ系に慣れてないと論述の仕方で手間取って時間かかる。実験すれば、どういう手順で(n-1,n-1)に到着するかはすぐ分かるが記述が難しめ。移動する事象を三つに分けて文字で表しているが、行動そのものを文字で置く書き方に慣れておいた方がいい。本番でも割と出やすい。
(3)は個人的には一番難しかったけども…。後20分あったら出来たかな笑 多分どういうことか分かってからの時間は一番かからない問題ですネ。私は気づいた時には時間切れでしたけどネ。
(4)は今回のセットでは一番簡単。赤本で言うとA難易度とB難易度の中間ぐらいの難易度で落としてはいけない問題。記述量多いように見えるが手が止まらないので思った程時間は掛からない。(自分は15分程度) 寧ろ、この程度の問題にうーんって頭を悩ませてる時間が少しでも生じるのであれば、まだ東大の過去問等に取り組む実力ではないかも。
全体としての難易度はかなり高め。一問一問はそうでもないかもだが時間がキツい。私のような凡人であれば、今回私が取得できたであろう62点が頭打ちな気がする。時間無制限でやっていいよとなると(3)以外は全部易問となる。
まぁ、一言でいうと処理量多いだけでつまらんセットでした、ちゃんちゃん。
代ゼミ東大プレ(2020.7月)はたーぶん62点。自己採点だけど笑
全体的に文系って考えると処理量多すぎ。理系なら違和感ないけども。
(3)はもしかしたら得意な人はすぐ分かるかもね。以下各問題の印象。