コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
生物
まるまる理解できていません…😭解き方を教えてください! 原核生物と真核生物の見分け方は暗記しかないですか?コツ教えて欲しいです!
高校生
生物
生物基礎の第1章生物の特徴 の範囲でテストに出そうな計算問題作って欲しいです!(ATPのサイクル数など)難易度は応用くらいだと助かります!
高校生
生物
至急‼️ 13.では、共通して持つ特徴にATPによってエネルギーの受け渡しを行うが当てはまるのに 14. では、遺伝情報としてATPを持つがどの項目にも当てはまらないのは何故ですか?簡単にわかり易く教えていただけると助かります⊂( ᴖ ̫ᴖ)⊃🎶
高校生
生物
単純な物質と複雑な物質の例を何個かお願いします
高校生
生物
生物の共通の特徴について述べたものとして誤っているものを選ぶ問題です。解答は(ウ)なのですが、何が×なのかわからないです。教えください。よろしくお願いします。
高校生
生物
49 ナトリウムポンプの仕組み どうしてどっちがナトリウムでカリウムなのがわかるんですか?
高校生
生物
(5)細胞をすりつぶした段階で未破砕のまま残った細胞の割合は何%か。という問題です
高校生
生物
高一の生物の問題です。 (1)と(2)の問題について詳しく教えてほしいです!!
高校生
生物
生物の酵素の問題です。 分かる方いますか?
高校生
生物
問1の問題の答えがなぜ石英なのですか? わかる方いらっしゃいますか?
News
大丈夫です!教えてくださりありがとうございます
1ページ目ですかね?「水の再吸収とかを促進」とかいております!見づらくてすみません·····
水の再吸収の次は何と書いてありますか?