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高校生
数学
二枚目の線を引いているところから曖昧です。線を引いている所の様になるのはゼロになるからであっていますか？ また、３枚目の四角で囲っているところはなぜいきなりこのような式が出てきたのかわかりません
高校生
数学
数Bの自然数の2乗の和の求め方なのですが、全体的になぜ写真にある通りの解き方をするのですか、まずなぜ、k-(k-1)^3=3k^2-3k+1という恒等式を使うのですか？その後の、左の写真のようなことってなんのためにしているのですか？
高校生
数学
9を手書きで教えていただきたいです 答えはm＝−1 n＝ー13です
高校生
数学
恒等式のとこでなぜxについて整理するとこうなるのですか？
高校生
数学
57の質問です どうしてmを0か正か負かで分けるんですか？
高校生
数学
56の解説の［2］から理解できません 不等式教えてください
高校生
数学
赤の線までは上の公式つかってるからわかったのですが、そのあとどうやって計算してますか？
高校生
数学
(2)で③の式から、両辺のsinxとcosxの係数をそれぞれ比較して、3=a+2b,4=b となり、これを解いて求めてはダメなのですか？
高校生
数学
全然分からないです😢 何処から恒等式の(k +1)の3乗-kの3乗が出てくるのですか？途中式教えてください
高校生
数学
(1)教えてくれませんか🥺 (1)が分かれば、(2)も解いてみます❤︎
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