数学Ⅲβ 平面図形とベクトル
18
905
0
高校全学年
こんにちはー(∩´∀`∩)
何か要望があればコメントください!!
数学の他の単元についてのノートも公開してるので、ぜひ見てください😊
♩¨̮内容
1ページ目
・放物線
2ページ目
・楕円(1)
3ページ目
・楕円(2)
4ページ目
・双曲線(1)
5ページ目
・漸近線(1)
6ページ目
・双曲線(2)
7ページ目
・漸近線(2)
8ページ目
・共役双曲線
・接線(1)
10ページ目
・接線(2)
・媒介変数表示
11ページ目
・サイクロイド
12ページ目
・極座標
・直交座標系
・極方程式
13ページ目
・ベクトル方程式
・媒介変数表示
・空間の直線の方程式
14ページ目
・異なる2点を通る直線の方程式
・2直線のなす角
15ページ目
・ベクトル方程式
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
不等式の証明について 私は画像にもある通りシグマの不等式までは立てることができた。 しかし、どこから、各辺に1を加えるという発想が出てくるのかがわからなかった。 証明は最後まで理解することができたが、次回も同じような問題が出てきても解ける気がしない。
高校生
数学
なぜ赤線が示されると青線のようなことが示されるのですか？よろしくお願いします🤲
高校生
数学
書いてます
高校生
数学
一行目からわかりません。なぜ二次の係数が0ではないのですか？
高校生
数学
画像一枚目の増減表には、極小とか変曲点が書き込まれていますが、2枚目の増減表には書き込まれていません。この違いはなんですか？ 増減表に、極小とか極大、変曲点とかを必ず書き込む必要があるわけではないと言うことですか？
高校生
数学
（1）について ③タイプの漸近線を求める時、何故説明にもあるようなlim (x→∞)y/x→a （有限確定値）となることを確認せずに、lim(x→∞)(y-ax)→b（有限確定値）の様な形になることを求めているのはですか？
高校生
数学
こんなんむずすぎませんか 解説見てもきついです共テとかでも出てくるのでしょうか、、、どやってこんなの思いつくんですか？無理です助けて下さい
高校生
数学
最小で何人いるかは求められたのですが、最大で何人いるかをなぜ25➕12で計算するのか分からないです💧12ではなく13にならないのでしょうか🙇🏻♀️
高校生
数学
81ノートの様に考えたんですけど何がだめなんですか？
高校生
数学
ふたつのy-○＝○(〜)の部分マイナスとプラスで違うのは何故ですか 教えてください🙏
News
コメント
コメントはまだありません。