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中学生
数学
こういう文章問題が苦手で答えをみてもなぜそうなるのかわかりません… yはxに比例するからyはaxの意味がわかりません なにかコツなどないでしょうか
中学生
数学
青の丸で囲ったところはなぜxになるのでしょうか？10xではないのでしょうか？
中学生
数学
このような比例反比例の文章問題の答えの出し方がわからないです 解き方や簡単な解くときのコツなどあったら教えてほしいです
中学生
数学
中2の連立方程式の問題です。 画像一枚目が問題文、2枚目が回答なのですが、2枚目にある ①×5+③というのはどこから来たのでしょうか😭 教えていただけるとありがたいです。
中学生
数学
Tさんは午前9時に自宅を出発し、学校に寄ってから図書館まで自転車で行きました。自宅から学校へ分速80mで向かうと学校には午前9時30分に到着しました。学校で20分間滞在した後に、学校から1500m離れた図書館へ分速60mで向かいました。 という文章題で、 ⑴自宅と学校間の道のりを求めなさい。 ⑵図書館に到着した時刻を求めなさい。 という問題の解き方、解説をして頂きたいです🙇♀️🙇♀️🙇♀️
中学生
数学
質問です！！ 方程式の文章問題で ものが余った時、式を作る時に、x-12(余った数)で表すときと、x+12で表すときありますよね、 その違いがわからないので教えてほしいです！！ 説明めちゃくちゃでごめんなさい！
中学生
数学
画像の解き方を教えてください。 答えは250円です
中学生
数学
文章問題を解く時に、一次方程式を使うのか、連立方程式を使うのかを見分ける方法ってありますか？
中学生
数学
質問なのですが、 一次関数の利用で文章問題をy＝ax+bの形に直す問題があると思うのですが、y＝axまでは求められるんですが+b(切片)の部分の求め方がわかりません💦調べてみたらxに0を代入すると書いてあったのですが、いまいち意味がわかりません。 教えていただきたいです。
中学生
数学
教えてくだいさい🙏ここがy=-15分の1x＋bになる理由を教えて欲しいです。私一次関数の文章問題苦手でコツとかこれがわかればできるようになることを教えてくれれば嬉しいです🥲
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